同学会在群里吐槽觉得学校不好的地方，甚至连老师都有，杨主任一直都知，并且也会据同学的言论，尽量改正。之前有一个品行不良的育老师，借纠正运动姿势，对同学行扰，只有匿名才敢拿来讨论，最后行了查。

    也不是没有对某个同学的不满，但持续这么好几天，还是比较少见。

    姜星时去送东西的时候，办公室的门是虚掩着的。

    杨主任和老张站在办公桌前面，正在说话。

    杨主任眉锁：你们班的颜又这次考的成绩是不错，但学生间的风言风语不知从哪传来的。

    老张：我也不明白，颜又乖一个孩，监控我从到尾都看了，一问题都没有。

    不过确实有别的班的老师也知了，说是有学生不服

    杨主任对这事明显很痛，拍了拍秃了的后脑勺：他之前也没喝大家一起上过学，这件事要是再闹大了，会不会对他的心理健康产生影响?

    老张也是一筹莫展：要不还是算了，颜又看起来害羞的

    姜星时在门听了一会。

    对于这样的事，他一贯不会发表什么意见，甚至会当不存在。这些都是老师该的事，每个人都有自己的职责，这是和姜星时无关的事。

    而这一次，他推门走去，

    杨主任收了声，愣住了。

    姜星时将资料放在一边，平静地开：老师，要不要问颜又同学自己想怎么理?

    颜又看起来很天真，被人保护得很好，但不是怯懦的，会退缩的格。

    姜星时继续说：这件事和颜又有关，他被人污蔑，应该了解清楚况，然后由他自己决定。

    澄清或是低调理。

    杨主任愣了愣，还是：你说得对。那再等等，我和你的班主任商量商量。

    完资料，姜星时走办公室，顺手找舍友要了群号，加了去。

    在此之前，姜星时不是不知这个群，但这些无关要的事，他都没有太大兴趣。

    即使桃桃那件事闹得满校风雨，他也没当一回事。