检验教育成果最快捷的方式之一,就是把各自教来的学生放到一起比赛。
照原着的设定,除了天赋异常突
的奇犽可以称得上是“特级超稀有”的SSR,能够适当无视年轻差距以
克上,揍敌客其他的孩
们,天赋尚在正常的“SR”或者“R”的
准。我想这就是基裘和席
一致认为比我小一岁的伊路米,综合实力也自然比我弱一
的原因。
看了比我矮半个
的伊路米,我承认,小孩
之间年龄造成的
能差距确实很明显,我这边最大的优势就在于此。
大概是考虑对小孩要“寓教于乐”,他们把比赛用近似于游戏的形式来
行说明。
咦?
怎么和原着设定不一样?说好的严格又恐怖呢?
我个人的结论是因材施教,因为奇犽的天赋太惊人,揍敌客便为他把训练难度直接提到了地狱级,充分挖掘他的潜力。这就是所谓的“能者多劳”吧。可怜的奇犽。
那我有多少潜力呢?他们对我算是比较宽松的吧?“专业课程”的度也推迟了一年来迎合伊路米的课程,所以我的主要作用其实是伊路米的陪练咯。
或者,想得更黑暗一,养料?
恩,揍敌客养我五年多当然不是白养,力所能及地报答他们是应该的,无所谓啦。
游戏名为“猎人游戏”,时限是从中午十二到晚上八
,范围是领地
的整座后山,获胜条件有两
。
对于“猎”,躲藏到时限结束不被抓到,即是胜利。
对于“猎人”,捉到“猎”,夺取心脏即是胜利。
所谓“夺取心脏”,就是要抢走贴在前靠左
方的,也就是心脏位置的一张红
贴纸。是不是有
耳熟?恩,在“现实世界”里,有个类似的游戏叫作“撕名牌”。不同的是,“猎人游戏”的失败惩罚是挨鞭
,
数目
据最后成绩决定。
给充当“猎”的伊路米贴好贴纸后,基裘又拿
第二张贴纸给我贴上。
“?”照游戏规则,应该只有“猎
”有贴纸才对。
“所以,我也可以抢夺吗?”伊路米立刻就明白了第二张贴纸的义。
“对,没有永远的猎,也没有永远的猎人。”席
肯定
,“
者为尊,这才是不变的
理。”
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