经过叶的劝说，还有先前薛玉棠那若有若无的鼓励，我确实对于才艺表演这个分动摇了一。

    只是，我想先找读书小组需要的诗词。

    大概上网瀏览了一会儿，我的目光就放在某个诗词上就不动了。

    《上堂开示颂》

    「尘劳迥脱事非常，把绳一场。

    不经一番寒彻骨，怎得梅扑鼻香。」

    我往看了翻译，最白话又简单的意思是鼓励人们克服困难，熬一片属于自己的路的诗词。

    我看了这首诗大概五分鐘，怎么觉只是随意找到这首诗，却觉得这首好像有在说我的觉。

    克服、熬。

    但这样说好像也太抬举自己了。我心想。

    总之，我还是把这首诗传给了薛玉棠。而没有多久她就看到了，也回覆我：你知这首诗的意思吗？

    我拿着手机发愣了一会儿，之后回：大概知。

    后续我就把手机放在旁边，开始寻找有没有别的诗词。

    ?

    隔天一早到学校，不用班导来找我，我就直接去导师室找他了。

    班导原先在吃早餐，看到我来睛瞬间一亮。

    「来来来，你这小，给我过来！」班导双手叉腰看似装兇狠，「我找你很久了，多会跑！这次运动会的大队接力最后一就决定给你好了！」

    「老师，我」我抿：「才艺表演的报名表，要去哪里拿？」

    班导闻言再度睁大睛，但是这次，他却给了大大的笑容。

    「向禹阿，你不错，老师果然没有看错学生。」班导立刻从桌垫一张报名表：「老师早就帮你留一张了，想说你再不报我就要帮你报了。」

    「你这样是偽造文书。」我还知上面还要学生的亲笔签名才能去。

    「哈哈哈哈，那么认真嘛？」班导拍了拍我的肩膀：「说真的，所有学生里，就你磁场跟我最合。」

    我挑起一边的眉，狐疑的看着他。

    「真的啦！」班导之后小声的说：「虽然其他老师都喜钟恆那的乖学生，不过呢，在我里他则是都是把责任往自己的上扛，不轻易对别人敞开心房。你看看他，当了三年的班了呢。」

    可是钟恆在班上的表现确实很显，我还是不明白我在班导里有多特别。

    「向禹啊，」班导拍了拍我的肩膀：「找回一自信吧。」

    「」

    「虽然有对你抱歉，但你的事，我先前有听叶说了些。」班导说：「辛苦啦。」

    我摇。

    虽然班导有时候让人摸不着绪，但是面对他，确实能够让我稍稍的，可以放开些。