他的表现得过于，李珩愣了一，才开始思考如何应对。

察的是主科，题目不多，主要是阅读理解和大题。

    “谢谢。”回过神，他先是谢，然后礼貌表达了拒绝。

    李珩没有照少年说的那样把答案更正过来，而是停笔，带着不解地看着对方。

    少年却没准备这样放过他。

    “不对，这是诡辩。”

    是顾校的孙发来的。

    语文和英语要偏向基础一，数学考察的知识勉在掌握范围，不能保证过程全正确。

    “这是作弊。”他想了一，“就算我写错了，你也不可以直接告诉我答案。”

    少年扑哧一笑，眸弯弯，嘴角带着狡黠，“没有其他人知的作弊才不算作弊。”

    横竖卷只剩最后一题，大人在客厅谈的事一时半会也结束不了，多聊会天又怎么啦。

    至于难度。

    “要不要加个好友。”

    “……什么例？”

    他稍作挣扎，在把这题先读完和听少年说谢笃之的事之间，选择了后者。

    他故意拖调，眸亮晶晶，笑得活像看见鱼的狐狸，“你真的是谢师兄的弟弟呀？”

    好奇心有时候是不受人主观控制的。

    少年全神贯注算着题，刚把答案腾到卷上，就听见短促的、带着好笑的气音。

    “好像还有竞赛。”

    “我们班主任总是和拿他给我们举例。”

    “级的例，月考连续第一的例……”少年掰着手指，煞有介事，“哦，还有专心学习不谈恋的例。”

    少年笑岑岑的，“说他很厉害。”

    不得不承认，李珩被勾起了一好奇。

    抿了，他严肃地反驳少年，又重新低去看题，不再理他了。

    “谢珩。”李珩想了一，“班读三。”

    少年笑眯眯，既不肯定也不否认，“现在学校贴吧还有人总提他的名字。”

    “那他以前数学肯定很好。”李珩说。

    “我叫顾明月，今年二。”他很自然地报上名字，“哥哥呢？”

    “哥哥——”

    他单手支着，另一隻手上圆珠笔转个不停，“最后算错啦，应该是三分之号三。”

    “谢师兄是风云人嘛～”

    少年，确切地说是顾明月从袋里掏手机扬了扬，衝他眨，“我数学很好的，哥哥复习遇到不会的题目可以问我。”

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    他满意地看着对方将注意力完全放在自己上，“谢师兄当时没报名数学联赛，我们班主任特别惋惜，现在还总是念叨呢。”