比如说自我介绍说相声的班, 能用
行歌曲的调
□□歌的教官, 军训结营仪式上因为同名同姓闹
来的小风波还有自己的室友们。
——谢笃之不觉得他有缺,就算有,那些缺
在他看来也算不上什么,甚至是可
的。
“可是我才刚开学, 和舍友连磨合都没开始。”他解释。
“你又没有错。”谢笃之比起卫卓伟, 以及另外一个叫
林墨的舍友,更在乎的是他不自觉提到过很多次的薛策。
“问题不是有人主动给我带饭,就是。”
“我知,我只是觉得还没有到非要换室友的地步,可以再沟通一
。”
“也不是只有他一个人有缺,我也有,阿伟他们也有,总要互相包容的。”
“你怎么和妈妈一样, 想让我换宿舍。”
军训每天都要写小结和心得传到班级群里, 有时候卫卓伟打游戏甚至连复製粘贴都会忘记。
一更还是在24
之前!今天更新迟了几分钟是因为在游戏里忘了自己没有发存稿otz
那个薛策不论是言行,还是言行中透的价值观, 都显得和正常人格格不
, 甚至完全相悖。
小珩(痛心疾首):没救了,这人不开窍,抬走吧
他试图形容那觉。“就是,很不好意思?因为很多时候我不但没有教他打游戏, 还让他不要打了。”
李珩于是又笑,“五十步笑百步不好。”
“他的缺更大。”青年严肃地开
,还是自己原本想说的,有
越界的话咽了回去。
且对方以这格格不
为豪, 自诩
贵。
满脸真诚,谆谆善诱,“阿笃为这个家付了很多的。”
周日回校是谢笃之送的。
李珩无语的同时, 还有好笑, “三哥,坦白从宽——是不是妈妈偷偷找你当了说客。”
虽说不一定会真的发生大的或衝突,但光是在一个宿舍这
,就已经够让人难受了。
作者有话要说:
当然, 他也清楚对方提到这个名字那么多次, 不是因为对其有好,而是因为无法理解,甚至
意识排斥。
李珩坐在副驾驶, 把从报那天晚上到军训结束的发生的事挑挑拣拣,找自己认为最有趣的事
说了一遍。
李珩告诉他,他本来就打算这周找机会去和薛策谈一谈。
还在苦苦等开窍的阿笃:
“没有。”谢笃之否认得飞快, “只是觉得换舍友更好, 一劳永逸。”
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“那不是很好?”谢笃之不太能理解他那微妙的苦恼,“他还帮你带了饭。”