佛要抓住歌词里那些景一样。

    云峥之前也是德语系乐队的，招娣的声音听起来，是受过训练的。

    或者，她天生就适合唱民歌。

    作为的云峥，第一次觉得这些听起来有些老古董的歌曲也很好。

    一曲落，招娣往台看过来，底如墨，似要将人去，云峥手里燃了一路的烟，抖掉了。

    从那以后，老师们对招娣似乎多了不同，亦或者是对优秀的人的本能靠近，亦或者是发现招娣的。

    比如，每次招娣走在后面时，他们会停叫她跟上，比如，经常有人帮她叫外卖，帮招娣整理教学檔。而招娣也展现她温柔的一面，她总是细心地注意每个人的喜好，会在宿舍吃的送给其他老师，女老师们早上起得晚她会帮她们买好早餐，而云峥经过招娣课堂时也会不知不觉放慢脚步，每一次，都能看见她耐心的解释，有理有据，令人信服，台学生无不认真。

    云峥又觉得，招娣很厉害，默默无闻的厉害，比较像以前班上厉害却不说话的同学，但每次都能考前三一样。

    有一天，中午课，云峥路过国学课堂，被孩的呼声引，往里面一看，招娣坐在窗臺，边围着小朋友，上还坐了两个，她着童谣《小燕》，神温柔，嘴角带笑，小朋友有些扯着她衣服，有些坐着静静听。

    后来灰暗的日里，这一幕成为云峥最难忘的瞬间。

    那天，光温，她的睫像飘舞的蝶，孩对她满脸信任崇拜。

    那一刻，他会到除了外貌之外的。

    他的上一段已过去，他没想好要开始一段。

    每个想谈恋的女孩，上都会发一讯息，它可以是神，可以是动作，反正就是告诉那个男孩，你可以来追我哦。

    招娣上没有，她似乎还残留着校园那学生气质，无论是打扮，还是那稚的面孔，她从未给任何指示，亦或是她本没想法。

    后来的日，招娣在楼琴，云峥会上去听，听完后找些话题聊。或者给她一些教学经验，或者问她专业上的知识。

    慢慢的，他们熟悉起来。

    以前云峥觉得招娣不健谈，但一到了古代文学这里，招娣就有说不完的话，每一句都是她的学习心得，每一句都是她对中华浩瀚文林的钦佩，有时云峥听着听着也会完全陷去，仿佛成了她的学生。她对德国文学也兴趣，有时还能和云峥对上几句德文，无论是歌德的古典主义还是黑格尔的辩证法，他们对其有不一样的看法时都会争辩一通。

    每次云峥看她写字的模样，都会对她产生很多好奇。

    每次靠近招娣，云峥都会觉得被引一，再被引一，然后就发现她里的万千世界，她的髮很黑，睛也很黑，肤白白的，嘴弧度很好看，一笑，就像工笔划里走来的仕女一样。

    她是个第二女，她的学识谈吐足以让人频频侧目，她甚至跟不上，但她有自己的世界，而且很彩。

    云峥觉得，自己可能动心了，一前所未有的觉。不是别人追她，也不是两人看对，而是他看上招娣了。

    他的动作很迅速。

    近日招娣觉得有奇怪，有时候云峥一直盯着她看，她刚开始会狐疑，后面又思索，后来，会不敢看他。

    招娣大学时不是没有男生暗恋她，只是她成绩太好，经常泡图书馆，又不说话，让男生不敢靠近。