怎么一个法呢?就比如说, 皇帝巡视天工
这一件事,别人记可能就是记‘某日,帝巡至天工
’, 然后摘录几句比较重要的话
去,或者天工
有成果呈现的时候记一
,平常的时候可能就一个同上, 毕竟安临去天工
去的也
多的。而罗令
呢,他则是把各
门比作妃
,如工贵妃—天工
,理贵妃——理事,海贵妃—海事等等,记:今日陛
又见工贵妃去了, 近几日啊,是日日都如此, 到了工贵妃那儿, 却见皇后娘娘也来了,同时得帝后二人如此荣
也就非工贵妃莫属了,陛
言语督促,皇后娘娘
贴嘱咐, 可见对工贵妃所怀‘铁片炮’的殷殷期待。这铁片炮, 就是天工
最近正在研究的一个火/炮的加
版,把碎铁片混
火药中增加杀伤力的一个玩意儿。安临看到这段记载后还稍微沉思了一
这里面这个贵妃是哪个, 那个贵妃是哪个——要是不知
的人看了, 不会真的以为她后
里有一堆贵妃吧?当然,罗令
这人记到起居注上的版本比安临上面举例的那个要
蓄一些, 没有这么光明正大地扯, 完整版的
容安临是在起居注的草稿纸上看到的。——是的, 在皇
里,写起居注还是有草稿纸的。就是为了让起居郎起居舍人们方便在草稿纸上打草稿,整理语言,这样记录到起居注上的时候就能尽量减少错别字。而到了罗令
这里,起居注显然限制了他的发挥,草稿纸才是他真正放飞自我的地方,安临往后翻两页,居然还看到在她五天没有关注理事司
度的时候,这人代
理事司拟人的理贵人,洋洋洒洒浅写了一首闺怨诗。这人是不知
起居注的草稿纸也像
考的草稿纸一样要收回去检查的吗?至于另一篇记录,那就更有意思了。大意就是皇帝某天在书房里批奏折,累了之后起来打了一
拳,就是那个所有官员都要打的拳法,打完之后犹觉得不够,又来了一遍,
笔,然后呢再封他一个风
官,每年派他
去公费旅游一次,给一两个地方写
宣传的诗文,画
画,带动当地旅游业发展,然后再让他回来写段
。“纯粹的奉旨
游会不会缺了
?”安临仔细思索了一番,征询意见,“要不先给他个官当当,然后再贬
去,这样会不会比较好酝酿
?”“……”杨盛失语片刻,“那可能还是把他拘在一个更容易酝酿悲痛的
绪。”也就是说贬官那是撒了
地跑啊。安临于是放弃了贬官酝酿
绪法,不过临芳
来的两个学识99倒是让安临注意起了这个地方,以及浅才和罗令
的那位老师,能教
两个学识99的学生,那个夫
教学生应该很有一手嘛,安临于是就问浅才把他的夫
请来琼安民学或者太学教书如何?浅才说写信帮她问问他的夫
。不过那位夫
回信婉拒了,说年纪大了不想
途跋涉,就只想待在临芳安度晚年,他能教的东西,他的两个得意弟
——浅才和罗令
该学的都已经学了,就让罗令
代他在琼安也是一样的。安临看到回信之后倒是也没有介意,而是另外写了一封信,措辞轻松地在信里请浅才和罗令
的那位夫
就任临芳民学的院
,又拨了一笔钱去给临芳被洪
冲毁的学校
行重建和扩建。反正都是给她教人才嘛,在哪儿教不是教。这第二封信,浅才的夫
就没有再拒绝了。倒是罗令
,因此而多了一份教学的兼职。——到这里其实还好,他的职位虽然杂了一
,但是细数起来其实都不算辛苦,至少比起正经要上朝的官员们要悠闲许多的,毕竟起居注是有
班的,而教学也只是兼职不是主职,偶尔去一
就可以。直到有一天,罗令
在皇帝面前提到了他那株被
冲没了的三
牡丹。因为是真的很可惜,用了好多年才培育
来的这么一株,罗令
每回想起就要心痛一回,还专门为此写了一首诗祭奠逝去的三
牡丹。结果他在皇帝面前失
提起那么一次的时候,安临直接就抓住了关键
。“什么三
牡丹?你自己选育培养
来的吗?”“是啊。”罗令
毫无所觉地回答,“我分别挑选了三株
得最好看的白牡丹、红牡丹和黄牡丹,然后将他们一起培育,第二年
的
里
现了一些双
的牡丹,不过红白双
的牡丹不算特别稀奇,我就又接着……”什么三
牡丹,这不妥妥的就是杂
育
的人才嘛!安临直接拍板决定,“好了,你明天不用来写起居注了,先去农署报到吧!”就这样,罗令
和浅才的夫
推销
去了一个留堂多年的学生,浅才安置好了好友,安临获得了一个新的人才,大家都获得了快乐,除了罗令
。罗令
:?
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