二月旬，校园里的老树绿芽初，新学期开始了。顾怀之开学日当天就有课，上午就去了学校，一路上有不少学生认她，主动和她打了招呼。她是系上少数的年轻教师，与学生年龄差距小，相起来相对少了些距离。她有经营社群的习惯，多少知些大学生间的行用语和关注话题，偶尔也会看播的戏剧电影，自然与孩们有更多共通话题，上起课来活泼生动，加上是女的缘故，在学生间颇受迎，甚至还有学生替她创立了粉丝专页，在网路上分享她上课的过程滴。在自己开设的课堂上，她就是整个场域的掌权者，她可以决定课程该用什么模式行，也可以决定用什么样的方式教学，更能决定要如何与台的学生互动。一但握有决定权，她就不再是那个永远对父母唯命是从的顾怀之。她从来就不是乖巧的那灵魂，却被迫囚禁在规矩的框架之中，明明读的是法律，谈的是人尊严、自由无价，她却只能在一小方地里，才得以享受自由二字象徵的畅然。说来多讽刺。了研究室，顾怀之打开电脑，趁着空档泡了杯咖啡，边吃早餐边收信。法律是随社会脉动不断变化的制度，无论是国际间颁布了新规范或指引准则，或是几个重要大国有修法消息传，甚至是国新闻，都可能影响每一位教授正在行的研究计画、期刊论文，甚至是课程容。看完几篇国际新闻，顾怀之抿了咖啡，转而打开选课系统，查看目前的选课形。这学期她一共开设了五堂课，四堂系上的必选修以及一堂外系通识课。其中，星期一午的少年犯罪与刑事政策属于年级选修课程，她也特别设定了选修条件，以控选课人数。人数过多的大班级，势必只能只能在演讲厅教室上课，囿于人数和课程度的压力，几乎难以行互动式教学，若是把班级人数控制在二至三十人左右的中小班规模，对于帮助学生理解及探讨特别刑法会更有帮助。可惜事与愿违。纵使特意设选课限制，选课人数依旧是三十名额满，外加达六十位的候补名单。顾怀之看得都痛了。午两，法学院205教室人群杂沓，教室里四十张课桌椅座无虚席，教室左右两旁的空间也站满了人，排队的人更是自前后门蔓延至走廊外。顾怀之拿着选课名单及上课用的笔电，与同时段开设劳动法实务，教室恰巧在她隔的傅镇海教授一同楼，甫踏电梯，两人就被教室前那浩大的阵仗给吓了一。「顾教授的人气果真名不虚传啊。」傅镇海调侃，「难怪我女儿都说你的课比演唱会门票还难抢。」想起上星期选课结果炉后，小女儿一路从房里哀嚎到客厅，和她抱怨没选上顾教授的少年刑法，还罕见地撒，要他去关说一番，他就想笑。顾怀之苦笑，「老师，您就别开我玩笑了。」十二年前，她还是个大学生时，傅镇海就已经c大任教，当年还是他行政法的学生。作为一个父亲是着名行政法教授，其他学科成绩也名列前茅的模范学生，顾怀之第一学期的行政法期中考却是考得奇差无比，发考卷那天，傅镇海特地把她叫到研究室关问一番，后来这事也成了师生俩见面时偶尔拿来笑谈