桃之不想撒谎，便摇摇，不是。

    明明八字都没一撇。

  这次的周练是二三叉改，我改的是三的作文，比较适合你们去模仿。改卷的老师改到张桃之的卷很惊喜，一方面是因为她写的很，已经大过形式；另一方面，是你们写的实在太差了。

    桃之的表僵了一瞬。

    这么巧。

    语文老师翻了翻教案，从里面一张纸条，哦哦，三一班的，许雁回。

    桃之有一早恋被老师发现的觉。

    哦。语文老师饶有意地，脸上带着八卦的笑，那是，许雁回的？

    许雁回？

    桃之的胜负也被挑起。她才上二，虽然语文作文的分一直很，但最也就56分。她没有听说过谁的作文能得58分。

    脸都涨红了，脸要掉不掉地挂在脸上。

    语文老师逗够了她，便放杯，多向他学学作文形式。

    桃之忙不迭地。

    她查词典的手一顿，谁啊。

    她立在第一排，听完课代表添油加醋的讲述。

    孟或青也用手肘碰碰她的手臂，学欸。

    好了好了，安静。语文老师八卦完，就剥夺了同学们说小话的权利，醒了吧，那就接着查词吧。

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    班里安静来，只剩桃之一个人尴尬得不行。

    大家都看闹不嫌事大。上次许雁回为桃之的事又被拿来，绘声绘地跟语文老师讲。

    桃之听到老师的话，又兴又难受。兴是因为自己的文笔受到一众老师的肯定，难受是因为老师话里话外都是在她改作文形式。

    语文老师笑制止，一个一个说啊，你们都说我听不清。

    有好事的人先反应过来，这不是上次为张桃之的那个学嘛！

    语文老师状似无意走到桃之边，端起许雁回的杯，你的？

    班里也叽叽喳喳的，睡觉的同学听到这个数字后也纷纷转醒。可能人的本质就是慕吧，都对厉害的人有一天生的崇拜。

    58？！

    这件事一的语文老师就跟她说过，她也试着改过。但换成议论文，她施展不开，就写着写着又换成自己的文了。

    班上传暧昧的唏嘘声。

    一节课的时间在喧闹中悄然逝。

    全班一阵惊呼。

    所以，如果你们有三的学学的话，可以借他们的作文看看，试着模仿他们的作文形式。

    我记得，三一班有个男生，叫什么来着？语文老师翻翻教案，他的作文写的就很好，我记得他的周练作文得了58。