转到了六月末，学校迎来了考试周，课是不用上了，但张优尔需要监考和改卷，还有大大小小的会要开，各总结要写，也算不上清闲。

    这天她刚监考完准备走人，在校上被叫住了：“张老师！”

    她转，见是祝绵音，前段时间向自己讨教过写作的女孩，便了：“考得怎么样？”

    祝绵音兴冲冲地跑到她边，自信：“我觉还不错！尤其是文学理论，好几大题您都押中了！老师您真是神仙！”

    张优尔笑了笑：“知为什么吗？”

    “嗯？”

    “因为卷的是系主任，他以前也是我的老师。”张优尔中闪过一丝狡黠：“题路我太熟了。”

    “哇！”女孩眨着星星：“老师您好！”

    两人一路往校外走去，祝绵音又：“老师，上次跟您讨论的那篇小说，我已经找到可以写的素材了，也想好要写一个什么样的故事了！”

    女孩的神变得认真：“我要写一个女画家的励志人生。”

    张优尔看向她，里也多了几分专注：“呢？可以说来听听吗？”

    女孩受到了鼓舞，开始滔滔不绝：“女主人公呢，自一个非常保守又专制的家，她从小就对画画有极大的兴趣，但家里非常反对，认为是不务正业，一直阻止她。她放弃过一段时间，也为此消沉了很久，后来她受到了某个人的鼓励与启发，就在课余时间偷偷去一所艺术学校学画画，还认识了一个非常欣赏她的老师，给她提供了一间画室，她就在那里创作了很多的作品。”

    “中间也会有许多波折，这些节我还要慢慢去梳理安排，总之最大的一次波折就是她遭遇了很惨烈的事故，受了严重的创伤，但她没有一蹶不振，拼死持要继续画画，家人也终于妥协了，送她去了国外的艺术学校。”

    “然后她沉淀了很久，终于有一天声名大噪，她却没有沉浸在名利带来的喜悦中，而是去世界各地采风写生，同时还帮助一些贫困的女孩实现她们的梦想。”

    “大就是这样一个故事。”

    “嗯，很不错。”张优尔静静听完，评价：“比你之前想象来的那个故事立意要刻得多。”

    祝绵音得到了认可很是开心，又迟疑：“只是我又觉得仅仅写这样一个故事，会不会太单调乏味了些，要不要加线之类的呢？”

    张优尔想了想，：“围绕女的文学作品大多都不开这个元素，所以有线没什么问题，重是不要让它喧宾夺主。”

    “我想，以这位女画家意志定追寻梦想并心怀大的特质，或许可以是她艺术路上的调剂和养分，但必定不会是她人生的最终追求。”

    祝绵音连连：“对，有理。我回去要好好想想……”她皱了皱眉，似是疼地低声嘀咕：“但现实中她好像是个恋脑啊……这可真不好写。”

    张优尔锐：“她？原来你真是从现实中找的素材？”

    察觉到自己说漏了嘴，祝绵音不好意思地笑了，里却充满自豪：“嗯，其实这个女画家的参考原型就是我，亲哦！我一直都觉得她超级酷！”

    张优尔也跟着笑：“所以你也是个画家？那确实很酷。”

    “是的！”女孩的睛闪闪发光：“老师有兴趣的话可以去网上搜索一个叫fantez，中文名叫祝纷音的画家，可以看到我的画，她现在在法国很有名气的！”

    “祝纷音……”张优尔重复着，神柔缓：“和你的名字一样，很，很动听。”

    祝绵音里更添了几分亲近和孺慕：“老师，你好温柔啊。”