用礼貌的微笑拒绝秦老师的无礼，不卑不亢地解释时，倒有知退、守礼节的教养，有像一杆清竹，只是瘦黄得很。

    秦老师顿时不好意思起来，发现自己太急躁了，还不如一个小娃娃。

    今天不知怎么回事，以往，秦老师虽然严肃，也不会这么不耐烦。但现在也不知怎么的，他一看见这两个孩，尤其是这个女孩时，就本能的生一不喜。

    反而是在福团旁边，能让他心神安定。

    秦老师歉：“不好意思，是我太着急了。你要借这几本书？我给你办手续。”

    楚枫趁机请教：“秦老师，我和哥哥都不认字，爸爸、钟大夫他们忙得很，这些书还得请您把把关。”

    “你说。”秦老师。

    为老师，秦老师对问问题的学生有本能的护，意识直起，手指也离开福团的英语书。

    他刚才只打算随便给楚枫办个手续，节约时间多给福团讲几个单词，现在却细细聆听楚枫的问题。

    福团困惑地眨睛，怎么秦老师…

    “我想挑一本重是讲瘟防治类的书籍，要全面一些，最好有大面积治疗瘟的实例。”楚枫落落大方。

    秦老师听见前半段还好，听见后半段便皱眉：“现在没太多成功治疗大面积瘟的正面例，只要防治的成不成？”

    楚枫摇：“如果只是治疗，钟大夫是很有经验的大夫。但是我听妈妈说，我们生产队之前没得过这么大面积的瘟，这传染病，最重要的就是防止多次叉染。”

    这就不只涉及临床了。钟大夫以前没有这经验。

    所以楚枫想找有类似例的书，照着葫芦画瓢也好。

    秦老师上明白过来，去书架上挑了一本书，递给楚枫：“这本书，上面有h省一个养场遭受瘟的案例，虽然最后失败，但是里面的各项措施都得很好，有很的借鉴意义。”

    楚枫说了句谢谢，接过来。

    秦老师发现这小孩儿还聪明，说话也很懂礼貌：“你几岁了？上的几年级？”他同样也这么问楚，虽说楚话说得不多，但从神来看，他妹妹说的话，他倒是都懂。

    福团一直等着秦老师来给自己讲音标，百无聊赖地玩儿着自己手指，就听见秦老师和楚枫拉家常。

    福团低，盯着英语书里绿绿的人看啊看，两小手指缠在衣服上绕啊绕，绕成一团麻。

    她等得有些不耐，打了个小小的哈欠。