章越见程郎中对少年一副商量的吻，心这也未免太恭敬了。

    程郎中很是兴带着少年离去了。

    程郎中当即对少年：“那就拜见先生吧！”

    要知如今宗室之中，濮王府的十三团练最有可能继承大统。此事朝臣们是心知肚明，奈何官家还是不甘心罢了。

    十七娘肯定是察觉对方有异，不肯让自己与对方定师生名分。那么如何推去这名分，又不得罪人，是一个很难办到的事。

    少年当即：“是，学生见过先生。”

    故而章越就在言语上捧一捧，不动声地推掉。

    这少年当即纳便拜称：“学生拜见老师。”

    他不由惊喜地：“学生明白了，多谢先生赐教。”

    章越：“娘这少年可是有何不妥之？”

    十七娘也不想说破，说破了日后二人就微妙了，这样知与不知之间最好。

    于是十七娘：“我看这周大郎君气度不凡，非池中之，官人你需多留意，平日教些书好了，但话不要说得太。”

    更要是她打听至，当初章越送给程郎中的三字诗，如今在濮王府的十三团练案上。这是她从吴大娘那转述，一名宗室曾提及此事。

    但十七娘清楚对方的份何止只是宗室。

    程郎中千叮咛万嘱咐要自己多称赞这少年几句，章越索就将这人给作足了。

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    少年亦喜并略有所思，久闻状元郎是位有德君，今日一见果不其然。

    章越略想了想：“素来听娘话的官人，运气一般不会太差。”

    十七娘笑：“官人，我有何地方没与你吐实？”

    不过仔细一辨，却觉得并非如此。章越若真知，怕是见也不会见对方。

    带个师字更为尊重。除了授业解惑，最重要的还是传。

    他没有细究：“今日本是从于程郎中盛，但见你书法也算了不少的苦功，可知汝之好学，学书法，作学问没有勤与恒字不可，但也要有天分，汝甚好，天赋和功底皆有，今日便分文不取收了你这学生。”

    章越收了这学生言：“我尝与人百之九十九的努力与百之一的天赋，但无天赋努力亦是竹篮打。”

    这时十七娘方从屏风侧后步。

    这少年心隐隐的十分受用。而程郎中亦频频目视这少年，不敢自称为师，心状元公都不敢轻易收仲鍼为弟，莫非是真龙自有其格。

    先生也有老师之意，不过更泛。比如婚礼上负责赞礼的可称人先生，私塾里一对多教学的也称先生。

    十七娘心底别有计较。他得知程郎中引荐弟拜章越门不由留意。她查得程郎中与周大善人来往并不多，但与濮王府却极亲近。

    程郎中闻言喜：“实不知怎么称谢才是。”

    对方为何隐瞒份，拜章越为师，肯定是担心若是宗室份暴，双方不能来往。

    最后就是仲鍼二字，正是濮王度十三团练的名讳。

    章越正要答允，却见屏风侧十七娘朝自己摆了摆手。

    章越闻言问：“娘似有些话没与自己代清楚？”

    而若是十三团练登基，那么为嫡的赵仲鍼即可能就是储君。

    天怎么可能有这般巧合的事，何况十七娘从年纪形貌上确认正是对方。

    程郎中想到这里不由心底一凛，听闻大儒可以望气而知人，必是状元公见仲鍼有真龙之气，故而不敢纳真龙为徒啊。

    少年闻言心想，状元公说得是字，何尝说得不是人的理。

    “说到底还是明达用之。一个字最后写得好不好，还要看此人的光格局见识愿景事功。”

    章越想到这里，忙扶起周大郎君：“老师二字太重，称先生便是了，不必拘束于常理，也不必执什么弟礼，我不兴这以师为父之礼。”

    故而是答应答应不得，推脱也推脱不得，章越如今这置恰到好。

    章越看了十七娘妩媚的波：“算了，我也不问了。”

    但这少年和程郎中惊慌失，还以为章越认了少年的份。

    见程郎中与少年都惊讶的神，章越则笑了笑：“不用担心，我一样会倾所授，见周郎君气宇不凡，亦不敢以师自称。”

章越微微讶异，但见程郎中在旁陪着笑脸。

    “哦？那官人如何打算？”

    至于为何不让章越与他确认师徒关系。主要是担心有所牵连，朝臣涉及立储大事，可是大忌。但是对方登门拜师，你将对方拒之门外，一旦十三团练登基了，此事日后更是祸患无边。