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如何建立一所大学 第163(3/3)

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   粉杰克同学的举起了手,被到名字之后,他咽了一,提问:

    “科尔伯恩先生,这个童话……是我理解的意思吗?他们把这个女孩,吃了?”

    说完,他自己觉一阵恶寒。

    “是,也不是。”勒斯耸了耸肩。

    “这个童话被称为是女巫诅咒的起源,但是真实有待商榷,毕竟童话史诗故事一般都是那个时代各个风貌编纂的缩影。”

    “当中现了几个鲜明的意象:旅者、祭祀狂人、女巫。旅者或许对应着游牧的族亦或者是商人,祭祀对应着对神灵的崇拜,人是野蛮的风俗,女巫则是一个在民间大与邪恶并存的符号。”

    “人们渴求向往着女巫的力量,但是又恐惧她们,而展现了厌恶。所以故事中女孩被当作神圣的祭品在祭祀上拜献给神,而以这折磨的方式被杀死煮。那时候的人或许相信,他们献祭了她,吃掉了她,就能获得她的力量。”

    “他们将自己划一个标准,而女巫不符合,但是女巫又有一些他们望之不及的能力。所以这厌恶又渴求的文化一直在人类文明中源远,传说时代结束之后,超凡隐没,但是广大的农村乡镇依旧保有着‘女巫迫害’,现以正义为名的猎巫运动,正统教会屡禁不止……”

    在上完这节课之后,他布置去的作业是关于‘诸神时代’民间风俗的小文章,然后在收拾完教案准备离开的时候一撞见了埃斯波西托先生。

    对方站在离教室门不远的地方,明显是来这里专门等他的。

    勒斯有惊讶地停脚步:“埃斯波西托先生,您找我有什么事吗?”

    埃斯波西托先生摆了摆手,回答:“我想请求学校给我行一个全的检查,在此期间请求暂停我的授课,并且接受单独隔离观察。”

    勒斯一愣,旋即就意识到这位老探险家估计已经意识到了自己惹上了不一般的麻烦。他都能通过桑德祭司打听到一况,没理埃斯波西托先生察觉不到一些蛛丝迹。

    而且老探险家估计也察觉到了学校对他的观察与疑虑,这是来主动表明态度,消除隐患来了。

    既然埃斯波西托先生这么自觉主动,那事就好办多了,勒斯也颔首:“专门检查一也好,我们去泰勒教授那里吧。”

    他们一路闲聊,就一边向着泰勒的实验楼走去。

    实验楼现在大分都归泰勒支,系统品,里面已经备了一基本的仪

    泰勒每天蹲在实验楼里,就像是蹲守宝藏的恶龙,一步都不会离开,每天除了完实验,就是在楼里给学生们上课。

    这座湖边优的小红楼旁边已经植了一些靠墙红的蔷薇和大的红楹,红楹开的正盛,远远望去,像是丽的不死鸟扬起金红的尾羽。

    实验楼隐藏在红绿滴的树叶之间,后就是潺潺的湖面,在盛夏的季节里辣辣的照来,风景优极了。

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