刘教授=刘安？

    颜青橙想起了前几天竹君棠失踪，刘安找到她以后，居然是赶找颜青橙帮竹君棠把漏掉的课程补回来。

    刘安对竹君棠的学习不可谓不关心，而前的刘教授也是如此。

    听说这位已经就读湘南大学的三小，终于学习完了七年级的两章课程以后，那惊喜的表毫不掩饰，就像地主知自己家的傻儿终于不再往寡妇家里跑，要找个媳妇儿帮家里继承香火了！

    尽这份惊喜上就消失了，似乎是反应过来这没什么值得兴的，正因为如此这意识的惊喜，才是最真实的态度。

    如果前不是刘教授，换了是刘安听到这个消息，大概也是这么个反应？

    这好像不是单纯的亲近关系，朋友关系，会坐到如此关注的程度吧？例如秦雅南和竹君棠的关系也很好，但是秦雅南作为竹君棠的辅导员，对她的学习都是睁一只闭一只……秦雅南家甚至是竹君棠逃课会去的一个目的地。

    秦雅南是放纵，刘安和这位刘教授就是严加束了。

    如果只是刘安也就罢了，是和秦雅南截然不同的格和态度，而加上刘教授……这父两人对竹君棠一模一样的态度，一模一样的语气，为什么？

    也不是很确定，毕竟刘教授只说了一句话，于是颜青橙继续试探着说：“三小认为，她现在要专数学研究，心无旁骛，决定回来以后停掉你的历史文化常识教学。”

    “对，我对《诗经》也已经有了一定的研究，还翻过《儿童历史百科绘本》，也算博古通今。”竹君棠皱着眉，“你们不要以为《儿童历史百科绘本》上边有儿童两字，它就不是严肃历史文学了，它有五本。我认为在历史知识的专业上，它仅次于有八卷的《寻秦记》。”

    “是《儿童历史百科绘本》，又或者是《寻秦记》教了你吴三桂在月亮上砍树？”刘安面无表，“我现在就教你一个成语：变本加厉。等你回来以后，我会请柳教授来给你上文学课。她虽然是文学专业，但是基本的历史文化常识给你上课是绰绰有余的。”

    “啊，柳教授，她上课好无趣的，一意思也没有！”竹君棠连忙惊叫起来，抱着摇晃。

    “有趣？有意思？你以为是陪着你玩吗？”刘安还没有和柳月望说，但柳教授买了车以后掏空了家底，正在开源节，闲暇时间给竹君棠上上课正好。

    竹君棠不开心地倒在床上，了一，然后趴着不动弹了。

    颜青橙狐疑地看着竹君棠，她认为刘教授的这个建议似乎正中竹君棠怀，现在竹君棠不过是在装模作样……颜青橙和柳教授不熟，但是以她现在对竹君棠的了解，柳教授那象牙塔里优雅而略带天真的，只会被竹君棠玩于掌之中。