这几日，褚遂良与陆敦信、陆庆叶二人忙得不可开。

    旧例，各地学需要递上拜帖，提前拜访几位科考主官，，帖经则是注重书卷积累，专考学对旧卷容的记忆，策问由皇帝题，学作答，题大抵都是些治国安，国计民生的大事。

    据秦怀的要求，三人在原有的科举制度上行了相应变革。

    首先是考试容的变化，在原有的三科中，加医术、兵法、数术和制造四科可选项，因为大汉皇帝陛认为，普天之帖经策问虽然重要，但其他才是真正影响大汉社会发展的重心，虽然没有细说，不过褚遂良能受到陛对此四的重视。

    考虑到诸位学未曾提前了解新增容，几位主考又在此条例上新增补充条例，此四类为可选项，参考学可选也可不选，且最终成绩不加主考成绩之中，只作额外参考条件之一。

    由于科目特殊，即便无贡生份者，只要在四类科目中能获得卓越成绩，依然会被朝廷纳到录用人才名录当中，可事业编，亦可能直通科技馆，到底怎么定，最终还是皇帝陛说了算。

    待细则商议好后，褚遂良将科举新制呈给秦怀过审。

    对于数术与制造二项，秦怀怀的是一颗尝试的心思，虽然在前唐整个数术和制造没有形成较好的系，研究之人也不多，事总要有个开，这次科举，便是他大力发展数术和制造的开。

    没有这两项人才的支持，科技怎么发展，社会怎么步？

    于是在接到褚遂良上呈的折时，他没有细看便很快通过。

    若年后，当后世之人回望历史时，发现这两个新增科目在彼时的科考中并没有掀起多大的，可以后的每年都有新人辈，推动着社会的步，直到新的时代。

    因为是大汉立国初年，年号为秦武元年，因此这次科举改制又被称为“百家之”。

    新的科举制度公布后，众多学议论纷纷，对新增的两项科目并不理解，甚至没有多少学报名参考此新增两项。

    有山南学认为，如果不影响最终成绩和结果的话，多来的四科只是负担。

    再说数术与制造在这些惯读旧书古卷的学中看来，终究是小，男汉大丈夫，当天立地，学齐家治国平天之，整日与数字和工为武，岂不是让人笑掉大牙？

    如此思想，早已人心，即便是普通百姓，也大多这样认为。

    所以十里国宴后发的那些旨意里如士农工商皆是平等之类，既不能被各地百姓官员理解，也很难实施，再加上通不便，就算想制执行，天皇帝远，安也鞭莫及。

    这些，秦怀心里有数，他开国便达旨意，并非求在短时间的改变，而是要给安，给各州，给这天树起一旗帜，他秦怀知有些人不愿意改变，有些人不愿意和那些庶民平等，没关系，他秦怀愿意，而且不是一年，十年，还是百年，一定要实现。

    微末溪终将汇聚成海，这就是时代的意志。

    安之。

    于观望之人与一心投奔之人终于心动。