孟椿没有看她，他正扭脸瞅着窗外。

    那里本来写的是“椿”。

    接来的几天，孟槿每天都跟没事人一样。

    但孟椿明显地觉到了她绪不对。

    孟椿一到卧室就靠住门板立刻打开了这封信。

    那里面也夹着之前他在书房累的睡着那晚，她在草稿纸上画的他趴在桌上睡觉的画。

    她什么都不说，他也什么都不问。

    孟槿想不起来她把数学作业放哪儿了。

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    “没带作业的主动站起来啊，别让我发现你糊我，一旦被我发现了没带作业还不主动承认，咱就老规矩，去我办公室手抄作业。”

    良久，他才抬脚走到书桌前，把这张信小心翼翼地折叠好，放了屉里的一个本里。

    正起，一张数学试卷就现在了她课桌上。

    这是她说的。

    所以孟椿在等，等她需要他。

    如果她需要，会找他的。

    数学老师正一步一步近，前排有个男生也没带作业，已经主动站了起来。

他烟，所以孟常从不在女儿面前这事。

    心里面甚至有一怕爸爸误会她跟哥哥在互通书的慌张。

    这两个月接连遭受友和亲的打击，这对孟槿来说冲击力并不小。

    “我一直记得，我们说好的。”

    数学老师说着，就走了讲台，“让我看看这回是谁又把假期作业忘家里了。”

    等她把绪发来的那个时机。

    她在信中说：“哥哥，谢谢你这些年把我保护的这么好, 但我发现，有些事只能我自己承受, 没关系的, 我知你一直都在我后, 如果我扛不去了, 会回找你, 到时候麻烦哥哥借给我肩膀, 让我靠靠, 我会从你那里汲取到力量，然后重新振作。”

    他知她在撑。

    她呆坐在座位上，还在想自己把数学作业放在哪儿了。

    后来孟常去了二楼，孟槿和孟椿也都各自回了房间。

    孟槿听闻，开始从书包里找数学试卷。

    “梦梦也永远不会离开。”

    孟椿着这张薄薄的纸，将她写的话反反复复地看，来来回回地品。

    可她也不知为什么，本不敢让父亲知她在跟哥哥传信。

    孟槿转仰脸望向孟椿。

    孟槿其实本可以大大方方地把这封信给哥哥的。

    数学老师看了他一，似笑非笑地无奈：“李河，又有你，第几次了你这是？脑是不是也忘家里了？”

    因为信里面并没有半句逾矩不成统的话。

    信纸上还有掉的泪痕。

    这几天她表面上很正常，其实整个人都不在状态，浑浑噩噩的。

    孟槿垂看到试卷上赫然写的她的名字。

    可是……她翻遍了书包都没找到。

    第一节 课的上课铃打响，数学老师踏着铃声走教室，然后第一句话说的就是：“同学们，把假期作业拿来摆在桌面上，在上课之前我先检查一大家的作业有没有带来。”

    而在孟常将只燃了一半的香烟摁在烟灰缸碾灭时, 这俩孩正在他底传小纸条。

    旋即，坐在她侧的孟椿站了起来。

    但仔细瞅的话，会发现写“槿”字的地方有被胶带撕过痕迹。

    周一。