沈若京和云易蘅走到台上。
两人一左一右分开,在舞台上坐。
民乐系的学生们立刻屏气凝神。
弦乐系的学生们,则忽然发
了一
“唏”的声音,还有人伸
中指朝
,意思是让他们
场。
但凡心理素质不过关的学生,早就被场的
况气死了。
可偏偏舞台上的两个人,一个漫不经心,一个从不来在意别人的言论。
云易蘅对沈若京了
,接着将青
的手指放在了琴弦上,指尖一挑!
一妙音符发
来的同时,云易蘅只觉得一
剧烈的疼痛冲击过来,让他的手指差一
痉挛!
可他忍住了。
他一定要把这首曲弹完!
婉转、柔和的乐曲缓缓在音乐厅中,琴音袅袅,让人不自觉的安静
来,原本那些对着
台上竖中指的学生们,似乎也被这琴声带的心绪平和
来。
人们好似在这一刻,被琴声抚平了所有绪。
焦躁、委屈、浮夸等等人们为了生活中,而不得不的妥协,在此时显得不再重要,琴声如清
般冲洗着他们的坏
绪,如同母亲的大手般,抚摸着他们的不安。
不知为什么,大家忽然想到佚名曾经说过的那句话。
古琴是为了治病。
这乐音和西方乐给人的
觉真的不一样。
哪怕是弦乐的学生们,此刻都不自觉的停
了躁动,
觉心思平静
来。
温语仪站在后台,听着台上的音乐,攥住了拳
。
这首曲好
。
怪不得云易蘅在赛前那么自信!
不过,她的视线又落在了沈若京上。
女人懒洋洋的将手指搭在古琴上,偶尔随意弹一个音。
琴声结合在一起,现场众人都没有发现什么。
而云易蘅弹奏,不仅要用力,还要抵抗着手指间传来的疼痛。
因此现场众人竟然没有一个发现,沈若京看似随意,可其实云易蘅因为疼痛而没有弹响的那一个音,全被沈若京补上了!
方的记者立刻将摄像
对准了他们,甚至开启了直播:“佚名老师看样
是真的没学过古琴啊,这随意的弹奏一个音,也太敷衍了。”
网络上,已经是一片骂声:
——虽然这首乐曲的确好听,但佚名老师这态度,简直太让人生气了!
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