她是东,天
不在,她代天
席,便以东
为尊。
“开始吧。”涟卿颔首。
傅司业远远拱手,而后敲响了一侧的铜锣,意味着,两年一度的国监学生论
正式拉开帷幕。
今日的论共分两
。
晌午前为第一论
,论天地,可由天地衍生;
晌午后为第二论
,论
,但不可无限制衍生,要贴近朝政和民生。
是层层递之意。
其实这两个议题,这两日都有提到,但今日的要求讨论更,彻底。
学生与学生之间,拂袖思辨,既有初生犊的无畏,也有大气磅礴,激动人心;
大儒与学生之间,是抛砖引玉,大至简,
浅
,旁征博引,皆在弹指间;
更有大儒与大儒之间的思维碰撞,学富五车,博古通今,谈笑间,掷地有声,余音绕梁,是大家之谈。
思辨与言辞的激烈碰撞,一次又一次得将今日的论推向
,又是
一个
……
而今日所有登场的学,大儒,学者,都是耀
的主角,如璀璨星河,令人神往。
不虚此行!
……
一整日的论来,
彩之
频频,更得了数不清的掌声雷鸣与思辨会友。
论不分
低,只有印象
刻与浅薄。
大儒,学者与国监官员对学生的评价,便是今日论
最重要的一环,也让今日
众之人的言论风采,再次回到众人的视线。
最后,是东的总结呈词。
原本,这份总结呈词是由国监官员一早就拟定好的,无论今日论
成功与否,也无论今日涌现
的哪些学
让人印象
刻,这份总结呈词都可以应对,是模板范文,东
只需要背诵即可。
但东最后的总结呈词,不仅有国
监官员写在呈词中不痛不
的
分,还例举了今日让她印象
刻的言论,佩服的大儒、学者之词,这些,都是即兴而非提前背诵的。
更难得的是,这些褒赞不少自《古今论》,信手拈来,恰到好
,是熟念于心。
东今日的这份总结,比之昨日大有更上一层之意,若是昨日只是因为谈吐和学识让人刮目相看,今日就是坐实了东
在众人心中的印象。
不仅听得懂,而且评得
妙。
就算放在国监的这一批学生里,都算佼佼者。
涟卿说话的时候,信良君一直在侧后看她,目光从前两日的厌恶,到后来的冷漠,不关心,再到今日,在听她最后总结呈词的时候,也会稍稍
把汗,希望她能最后都不
错,最后一句言罢,他也跟着莫名松了一
气。
他早前是答应过天,如今,是希望她即便是女
,也不必被人看轻。
她有这个底气。
信良君没声。
……
等论落
帷幕,涟卿才敢看向岑远
。
从晨间到黄昏,她只偷偷看了他一
,因为怕分心,怕
张,更害怕
错时,他
中会不会有失望。
但她到了。
她看他,他低眸笑了笑,同一侧的张大儒说话。
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