看到这么多人在讨论皇帝,这里发个单章,说说有关这个角的话题。
首先来看看各国的心思,其实就是给与底层民众持续不断的生存压力,将其挤压成为未来外星民地的建设力量。毕竟,
民地的开拓与建设,虽然需要
技术人才和装备,但也需要大量的人力去建设。
这就好比大航海时代时,诸国将罪犯、民等等送去
民地,甚至一些许多国家为了有更多的人力,极大提
了犯罪的判罚标准一样。
这里会有人质疑底层人民的受教育程度不,是否足够使用的问题。这里要说明的是,在
层看来,星际
民最需要的并非
手。而底层其实也不是去
手的,他们将要成为的是
民地的底层工人,即经过初级培训可以适合某一
简单技能的
民地工人、机械维护者或者拓荒者。或者更简单的说,就是人
。
星际时代,很多工作会因为ai和自动化而变得简单,不需要太的知识,毕竟研究和专业工作会有专门的人来
。但是任何土地,都需要人
才能占据。就好比大航海时代,航海一样是
技术职业,不是普通罪犯和混不
去去
民地讨生活的底层能够
作的,虽然大家现在看起来,那很low,但在古代,那就是
技术职业。
只要还存在资本主义生产关系,那么人本
就存在价值,在我们的世界,欧洲为了解决人
老龄化的问题,不惜引
大量低素质的难民。而人
素质极
的俄罗斯,却饱受低
生率和人
不足的困扰。
另外,底层人民的教育质量不佳,但不等于文盲,就好比目前行英式教育的国家和地区,也就是前英国
民地地区,公立学校的质量都比较差。但是普通人基本读写和算数也还是没有问题的。关于这
,设定集里讨论社会状态的那篇文章有一些分析。
尤其是儒家文化圈,一贯对于教育的重视,对这里是有加成的。这样的素质,已经足够经受初级培训了,至于培训费和船票,他们不用自己掏钱的。
说完了上面这些,让我们来看看这位承和皇帝。站在作者的角度,我不评论其对错与否,因为一本小说,不可能所有角都是伟光正的,否则那就是一
失败的小说。
一个人,通常无法用单纯的好坏来判断,在许多况
,决定他
事的,是他所
的角
、利益、
界、诉求等等综合决定的。而一个行为的对错,自然会在本书的最终历史上,产生不同的结果,不同的代价。
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