顾盼晴在还是幼儿园的时期,就自学自悟了「养手」这
歪风。由于成效显着,而且得来容易,在后来发现纪
与唐文哲越走越近,始终心怀芥
,而与纪
渐行渐远后,她又开始画地自限。
有人走了她的圈
,却始终走不
她的
心。
她仍孤独。
与旁人不同。
顾盼晴始终清楚明白地知自己想要什么,并且未曾放弃。
便是任何人也无法与她争夺,当然也包纪
。
除了「关怀」与「」,顾家能给顾盼晴的几乎无所不能。
可惜说来也讽刺,关怀与,这便是一个孩
最需要的,却恰恰是顾盼晴最无法拥有的。
顾家资源雄厚,基因也优异,随着时间的举步推移,越越大的顾盼晴外型在同龄孩
间显得十分
眾,小小年纪便拥有一
五
八门的才艺。
非但通音律,对于艺术方面也有卓越的天分,表现
类
萃,基本的学科成绩也在她认知到自己与唐文哲的差距时,奋发向上地努力追平,数理方面的弱科在纪
的指导
也都能保持在
准之上。
只无奈,cao行成绩却往往低空飞过、还有育。
她的不善际,在与同儕间的相
几乎使得她寸步难行。
直到那年冬雨纷飞的走廊上,藉由沉敬、藉由那隻严冬里仍不畏翱翔的白蝶,让她恍惚一瞬间,觉悟了某些早早就该觉悟的事实。
时间一直走,一直不断从每个人的上带走
什么。
然而,却从不平白无故地给予。
生而为人,必须学会自己去拽住什么才能得到,否则就会像家里后
院的金鱼,不断不断失去,或是自由、或是生命──
六年级学期,第二次月考后的一周,
午亲
座谈会。
六年来的第一场,也是最后一场。
凡是有什么该开始的早就结束了,有什么该结束的也就要结束了。
顾盼晴认为完全是多此一举,完全无法理解师脑袋装什么。
午休结束鐘声一响,不能眠的顾盼晴立
仰
,正好瞧见前方沉敬
也伸了一个大懒腰。
昨晚钢琴家教给顾盼晴练了一首特别困难的钢琴谱,因为练不好,她在晚上九课后固执地跟纪爷爷要了咖啡,顽固地练了一整晚,因此彻夜未眠,于是早上又
了好几杯咖啡,一整天半
睡意也没有,
神好得不像话。
她撑起,手指
着桌面,一双
直直朝前方望去,不知是否今日
神过盛,她总是注意到前方那位似乎一整天都惴惴不安?
怪人。
她歛,对于没兴趣的事也懒得再
。她拿起
屉底
的「
换日记」,摆上桌盯着,却迟迟没有要翻开的意愿。
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