见文哥儿终于注意到他们了,几个皂隶立刻齐齐喊了声“小先生”。
文哥儿一听这称呼,上又有了“传
授业”的兴
,打开课本(《声律发蒙》)教他们读了起来。
到天光大亮,他又照旧就着沙地又给他们教了好些生字。
等时隔好几天的早课终于上完,李东他们也已经齐聚在直舍
修《宪宗实录》。
文哥儿哒哒哒地跑了过去,瞅准前这个人最齐的机会自信满满地掏
自己的新诗给李东
看。
李东没想到才几天的功夫,文哥儿又写
了第二首诗。
他兴致盎然地接过诗稿一读,登时乐了。
这小这诗写得吧,话里话外只有一个意思——
我,王小文,是老丘最喜的崽!
老丘对我超级好,亲儿都羡慕!
那嘚瑟劲简直能从纸上透
来,叫人
觉有个逗趣可
的小人儿在字里行间来回蹦跶。
李东摸着文哥儿脑袋,很大方地给了他一顿夸:“不错,回
我得拿给你师叔看看,让他去陕西后得抓
时间多收几个弟
,要不然他可就落后太多了。”
其他人听李东这么夸,登时也来了兴趣,纷纷传看起文哥儿的诗稿来。
文哥儿被夸得直翘尾,偏他嘴里还学大人玩起了谦虚:“没有没有,写得也就一般般,一般般啦。”
瞧见他脸上那掩不住的得意劲,读过诗的人都不由得朗笑起来。
就没见过这么有趣的小孩儿。
写的诗有趣,格也有趣,任谁看了都忍不住乐上半天。
大概只有丘尚书的儿读了这诗,会有那么一
难受吧?
作者有话说:
文哥儿:我,王小文,特别善良!
老丘儿:我真是谢谢您呐!
更新!
今天!又早又!
个月见!!
注:
1上章看到有小可问冬天池
难
不结冰,所以
了,哦不,让它结了个冰!
以我从未见过结冰的丰富经验,
觉要是只有薄薄一层的话,应该是冷的时候结,不冷的时候会化掉!(有理有据
-
2老苍:明清笔记和小说常用的词,指老仆,从字面看就是“白
发老
儿”的意思。
-
3写诗写词这事儿,当年读书时写试着写过,就是刚知押韵和平仄,跑去扒拉
课本上的诗词平仄,绞尽脑
挑些适合的词填
去hhhhh
很适合上课打发时间(bhi
但是至今还是没懂平仄格律,可见没有天赋!
前几年收拾旧笔记本还翻到过仿写的成品,可以给你们康康甜甜十七八岁时的杰作!
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