毕竟他可是连练字都想去大街上摆摊练习的人,哪里耐得住天天对着别人的画临摹。
考虑到吴宽得吃斋守制,他大获丰收以后还提着桶跑沈周家分享极大地夸耀自己为了逮住这些小鱼小虾小螃蟹付了多大的努力。
文哥儿:咦?这个好玩,我要学学看!
没错东庄还有一湾活名叫西溪,还曾被沈周特意画
画里去的。
文哥儿:我是要当快乐咸鱼的人!
作者有话说:
对哦,他就只是闲暇时随便画几笔,什么浙派吴派的,跟他压没啥关系啊!
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文徵明是来跟吴宽学文的文哥儿觉得让他陪玩一天已经很耽误他学习了,至于他自己,既然岁考的事还没确定来,他当然是先玩几天再说。
沈母一脸慈地招呼文哥儿多过来坐坐。
不成,不成,万万不可!
看这小孩儿吃饭,开胃!
2上章发现算错了沈母年纪,目前应该是八十几岁,因为历史上来算她还能活十几年,改正了一
这个月的六千全勤,能不能撑过十号呢!
他都不会笛
!
这么一算,他这个浙江余姚人莫非算是叛吴门了?
沈周:“…………”
看他吃饭多香啊!
文哥儿豁然开朗,又开开心心地旁听沈周如何指文徵明。
沈周:“…………”
那牧童恰好是东庄的,一认
这是他们家翁的学生,
快地
:“这个好
得很,
起来也不难,你想学我能教你。不过大概得等明天了,现在我得先把
赶回去,不然吃不上饭了!”
【明画手以为第一……】
吃饱喝足,文徵明带着文哥儿踏着夕回东庄。
更新!早!
沈周见他一个半大小孩在那一时开心一时愁的,只觉自己也跟着开怀起来,笑着指文徵明数
不足。
我数学极好,一位数以的加减绝不会算错!
沈周:“等你将来
大了大可回去挑起浙派大梁。”
挑大梁这活儿,一听就很累!
真是个活泼至极的小。
路上碰见个坐在背上把玩着竹笛的牧童,文哥儿还好奇地跑过去跟人搭话,问他竹笛是不是自己
的。
文哥儿立刻把脑袋摇成拨浪鼓。
这小是不是走到哪都能
上朋友?!
三人教教学学,很快消磨了一午,沈周自是留他们用了晚饭再走。
文哥儿是不挑味轻重的,只要好吃他就能一
气
完两碗饭,看得沈母都觉得这小孩一准是能
命百岁的。
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1第一的评价:参考《虞初新志》,一个短篇小说合集(?)
于是第二天文哥儿就开始去快乐地
朋友先
了两天学会怎么用竹
笛
又
了两天学会怎么正确地把笛
响声来同时跟着牧童认识了不少东庄的小伙伴,每天跟着别人在西溪摸鱼捉虾。
雨已经停了,两人不必再披蓑衣。
文哥儿很是惆怅地唉声叹气起来。
沈周吩咐沈家厨帮他全
成香炸小鱼虾以及香炸小螃蟹了。
当然,文哥儿心里还是免不了犯嘀咕:怎么觉他们吴门的人都
有家乡荣誉
的?他四先生路上拉踩北方山
不如南方山
,石田先生也拉踩浙派许多画师徒有画技只是画匠!
沈周他们年事已,
味都偏清淡,鱼虾也都
得更偏重于
现它们本
的鲜味。
文徵明从小开窍比别人晚,连说话都是八岁才开的,因此学什么都分外刻苦,也非常愿意听人指
。
沈周奇:“怎么了?”
文哥儿也不觉得溪太凉,跟着小伙伴一起蹚
抓鱼儿以及抠泥
里的小螃蟹全然没有了第一天那副小小君
的模样。
明后期似乎都是疯狂贬低浙派,然后推崇吴门的(?)
他,王小文,是要当快乐咸鱼的人!
文徵明就在旁边睁睁看着两小孩迅速约好明天一起去找竹
竹笛并
行
笛
教学。
不是很了解,有不对的地方可以指来,然后我偷偷改掉(bhi
沈周的建议正合他意!
不东庄还是西庄都是临
而建,最不缺的就是河鲜,晚饭吃的便是新鲜捞上来的河鱼河虾。
一听吃不上饭,文哥儿立刻同
受起来,赶忙
促
:“那你快回去吧!”
文哥儿老实地把自己的想法和沈周讲了。