这太不对了，哪里都不对吧！

    “那这个?也?是我给你的？”顾祈昭拿起一张写着「三?年级二班顾祈昭」的语文试卷，无比艰难地问。

    姜佑：“这是我问老师要来的。”

    顾祈昭：“……你要这个?什么？”

    姜佑伸大手给她手里的卷?翻了个?面。

    顾祈昭低一看?，就看?到作文命题是“我的好朋友”。

    她飞快地扫了一容，看?到里面用?无比稚的文笔描写了姜佑是个?什么样的人?，当然主要还是在赞他?，还说他?是自己最重要的人?。

    顾祈昭看?得面红耳赤。

    姜佑用?赞叹的语气说：“这篇作文写的实?在是太好了，顾祈昭最重要的人?姜佑特别动，所以特地问老师要来了这张卷?。”

    顾祈昭简直可以想象姜佑当年每晚都要拿这张卷?品读一番的画面。

    更羞耻了！

    她微微张了张嘴，但又不知该说什么好，如鲠在。

    将她所有的表变化?全都完完整整地看?在里，姜佑渐渐严肃了神，然后很是郑重地开?：“昭昭，也?许和你想的不太一样，但我就是这样的一个?人?，你现?在已经有了充分地了解，所以……”

    说着，他?顿了顿，目不转睛地盯着她，神中透一很难形容的绪，像是在表现?着委屈和不安，但又带着一丝压迫。

    他?问：“所以，你要后悔吗？”

    “所以, 你要后悔吗？”

    姜佑问这句话?时，全的肌都绷了?，与此同时, 他的心脏开始狂，神?也开始莫名地亢奋起?来。

    他正在一件从前的自己?绝不会，甚至准备就这么隐瞒一生的事。

    但由于顾祈昭一而?再再而?三的纵容，他现在正在将那个无比糟糕的自己?介绍给顾祈昭。

    这本该是一件多么恐怖的事啊。

    但此刻的姜佑却?发现，在他的心中，不安虽有，但更加烈的却?是一让他自己?都有些难以理解的兴奋与期待。

    他正对顾祈昭的答案抱着极度切的迫不及待。

    他现在已?经可以确定顾祈昭的心中有他, 那如果是这个糟糕的他呢？