好家伙,清大的大学生,不是专程来探亲的,而是陪着老师过来讲课的。
新兵纷纷投去羡慕的光,景团的对象可真厉害,现在少有女同志这么
学历的。
不过转念一想,景团也不差哪儿。
不,还是差了,年龄是
伤。
前半程,孟教授讲了不少。
中间休息十分钟,景盛世立刻很有力见的给孟教授倒了
。
助理哑然失笑,“景团这么勤快,我可能就要失业了。”
孟教授很享受景盛世的奉承,毕竟他是拿自己当棠恬的老师,才会这样尊重自己。
尽量表现自己和蔼可亲的一面,可
决不能学宁国良那个傲
的小老
。
“不错,棠恬光真不错。”
孟教授朝着棠恬招招手,“后半节课就是各案例,你要不要上去试一试?”
“我?”之前孟老师一也没提过,现在让她上台讲课,就还
突然的。
“我记得学习教材整理好以后,你就已经全看完了,怎么,觉得自己不行?”
最后一句话绝对是在激棠恬,不过她也没再怕的。
后世跟着老师席了各
大场合,当着几百号人的面,连获奖
言都敢说,没
理只是讲几个案例就不敢了。
景盛世自然希望她答应,毕竟机会难得。
可是也怕她张,所以什么都没说,只是笑着看着她,
神给予鼓励。
“孟老师,我可以。”
孟教授倒也不是因为景盛世殷勤就给棠恬这个机会,而是一早来就打算好了,把讲案例的机会让给她。
如果不敢,那就等一次,毕竟谁也不是天生就无所畏惧的。
只是没想到,棠恬竟然丝毫不怯场。
快的应
了,这让孟教授很意外。
铃声再次响起的时候,到棠恬走上演讲台,台
的小士兵
睛都快瞪
来了。
别告诉他们,接来讲课的人是景团的对象?
她不是大学生吗?
会讲课吗?
棠恬没让他们疑惑太久,当她站在三尺讲台上若悬河,脸上是说不
的严肃,与庄严的孟教授相比,不相上
。
总之,没有新兵敢放肆。
毕竟还有景团在这儿,谁敢欺负团的对象。
面对什么样的事,该如何调整心态,
现应激创伤后心理障碍的几个患者在后期接受治疗,先后有所好转的案例。
棠恬说的浅显易懂,大家听的极为认真。
孟教授满意极了,每每想到她是建筑系的学生,又觉得心都痛了。
一堂课结束了,新兵还有其他训练,景盛世便带着人离开了,约好中午一起吃饭。
每天上午一节课,一共是为期一个星期的课程。
棠恬在这一个星期里,作息从未有过的严谨。
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