表演前周乐婕特地离开队伍上前替我加油,「洛琪你一定可以表现得很的!」
待我较孰悉观眾光后便让我在全校师生前上台,也换上正式比赛的服装,大大的蓬裙让我看起来像一隻在海中优游的
母,理念其实是要把我塑造成晴天娃娃。
而我虽然成功的完成这个关卡,但台的轰动却让我分了心。
她握住我的手,甜
的微笑说:「你就当
给我看,我会好好看着你的。」
音乐一,我的信心也随着音量渐大而增加,每一个延伸动作都到位,每一个顿
也对准拍
,我
笑容,
定的看着观眾,甩动
上的裙襬就像是我自己的一
份,脑中也不时想起舞蹈老师的话:「要对观眾放电!」所以我更加的投
音乐及肢
动作。
「乐婕我还是好张喔,双脚都在发抖。」
据说这样一齣现代舞,没有一个学生看得懂我在什么,他们都无法理解为什么我老是要
一些怪异看似不符合人
工学的姿势,还有为什么要穿像洗车的
大刷
在
上,嘲笑我是一个在
戏团表演的小丑。
找了一节二十分鐘的课时间,主任利用全校广播号召了所有人到
场集合,过不了多久便集合完毕,虽然这不是我第一次表演,但看到那么多人在场还是不免
张。
像是定心剂般我,在她回去队伍以后,我重整心
向播音乐的老师示意开始。
本章已阅读完毕(请击
一章继续阅读!)
我躺在地上看着湛蓝的天空,与此刻的绝望就是一个天大的讽刺,随即的画面是老师着急的面孔,音乐停了学生的笑声却依旧持续。
我边着动作边左顾右盼看发生什么事,一个后
﹝
腰反踢
在空中呈现劈
姿势,再单脚落地收脚回到原姿势﹞因为重心不稳使我重跌在地上,顿时动弹不得,背
像是被重击一般传递至
腔导致难以呼
,台
学生们哄堂大笑,而有意识到这不是表演一
份的老师才向前关心。
到的答案。
国小五年级的时候,我参加了全市的学生舞蹈比赛,为此学校很积极的替我安排行程,主任甚至还致电给我,徵求我在每班一一练习、在全校面前表演的同意。当然,大人说来的话看似是尊重我的意愿,实际上连时间表早就都排好了,隔天就要我从一班开始
,然后每一节课都依序换了不同的班级,一天
来
了五次。
躺在保健室里休息,迟迟不见周乐婕的影。
回过神来时我才知一开始的轰动是因为他们看到我的膝盖
血了,地上在我没注意到时多了一堆尖锐的石
,明明表演前还有清场的,而当
的我并没有
受到疼痛,一直到被带
场后,地上的血跡与那
灼
刺痛
才清楚的烙印在
上。心上。
来到一个我较容易失误的环节,是要绕着跪转一圈,就像地球绕着太
一样要自转加公转,练习时常因为距离、自转的圈数没算准和
眩偏离定位,
场就是撞到
以及要想办法透过接
来的动作站回原本的位
。