育他。当初的新闻曝光后,网友也是分站两边,有说教授太过分不为人师表的,也有说学生太脆弱经受不住打击的。还有很多人以自己从小就被老师家
打骂为由,证明这位教授是没错的。
另外其他可以作证的学生也不愿意面,因为他们还需要这位教授给予学业评价、
论文、顺利毕业等等,这位教授没了,他们岂不是要重新再去讨好另一位教授吗?谁知
就一定比现在这个好呢?
各因素都让这个案件变得很难,但死者家属非常
定,他们就要给死者讨回公
,一次告不成就告两次,两次不成一百次一千次,反正他们就这一个儿
,白发人送黑发人,这辈
就和这件事死磕到底了!
领导特意提醒容萱,她私人的经历绝对不能影响她的判断,不能因为同死者就冲动行事或在心里有了偏向,一定要严格
照证据
事,不然只会毁了自己。
容萱很激地谢过了领导,保证不会带私人
绪。
之后疏离案件和证据的时候,容萱都是将给向容萱来负责的,现在她们经常
换,慢慢让向容萱适应这样的生活,也让
边的人适应向容萱的真实
格,
一个完
过渡,正好也让向容萱真正靠自己去解决案件。
查证过程非常艰难,容萱其实有一肚主意,但多是旁门左
,她没有说,还是向容萱先
受到她有几次
言又止,猜到了。
向容萱主动笑着说:【萱,之前你收拾方家、黄家、卓家、穆家的时候,我就看
来你真的好厉害,是我怎么都想象不到的厉害,我甚至觉得全国首富和我见过的领导都没你厉害。
所以我不敢学你的手段,因为我有自知之明,我这辈也不会变得那么厉害,那我用你的手段就有太大的风险了。
我学了法,打算在这个领域里奋斗一辈,那么我首先就要
一个没有把柄的人,任谁多么努力地查我都查不到我的把柄才行,所以,我要用能暴
在
光
的手段,
最有资格发声的那个人。
萱,你觉得我想得对吗?】
【对。】容萱先是愣了,随即毫不犹豫地给予了肯定。她一直
言又止也是考虑到这一
,但向容萱能这么
定想得这么通透完全是意外之喜,这说明,当初那个失去自我没有目标的向容萱,真的成
为一个独立自主的人了!
容萱放心地将所有事给向容萱去
,
定地告诉向容萱,【大胆一
,不用怕,就算失败了还有我在这里。】
向容萱是被容萱一手拯救回来的,容萱就是她最大的底气,有容萱陪着她,她真的什么都不怕,有的只是定的信念,然后谨慎用心地去思考、去查证。
当这个案件再一次成为新闻通报的时候,是向容萱的努力成功了,那教授被判一年有期徒刑,赔偿死者家属20万元。学校以将其免职,他的教授职称降级被踢
了教室岗位。
新闻拍到视频,死者的父母在法院门激动地握住向容萱的手,泪
满面几乎要给她
跪,向容萱死死拉住他们,在他们痛哭失声时轻轻抱住了他们。
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