响时那样的神。
他们其中有人甚至喃喃:“……我们的王,请您指引我们……从雾间降落,能映照星之光彩的王,能与我等
谈的王,将不属于外神,亦不属于人类,只是为眷顾我等而留
指引……”
理不知
他们
中在诵读什么。
她只是观察到班主任他们四人也似乎受影响,她走过去拍了拍他们胳膊。
班主任猛地回过神来看着理,半晌说不
话来,
理以为她还没清醒,又要去掐她一
,却看到班主任喃喃
:
“我|,圆上了。”
理:“什么?”
班主任却摇了摇,摘掉翻译
:“你圆上了我们差
失败的计划。你现在就承认你是王,然后请他们暂时离开,说明日我们将会以更诚恳的态度跟他们对谈。”
理想了想,她对方
的信任程度一般,但对于班主任却是很相信的。她转
轻笑
:“我到达这里耗费了太久,或许你们可以给我一个休息的空间。”
木耳男似乎是这群首领中军师一样的人,包括厨师
的目光都朝他看来,他垂
:“我们的王……您可以使用这里,蜂巢是我们之间的中立地区,湖
也能庇护您。这里还有上层和
层可以居住,我们明日会再来这里造访,与您细谈。”
小章鱼带来的压制力或许让他本能上臣服,但这木耳男依旧不卑不亢。
甚至理认为这蜂巢也是适合这群变异者监视他们……
众多变异者在理的命令
离开了,他们当中态度也有差别,有些人一步三回
,似乎很欣喜于“王”的到来;有些人却只是显得有些忧虑。
这群
之间的意见不和,更让
理觉得他们只是
变异了,但本质上还是人类。
理望着他们离开视野之外,终于回过了
:“班主任,你们来这儿的任务是什么?”
班主任松了气,却别开
,像以前那般不能直视
小章鱼的
理,轻声
:“我们在执行‘造王’计划。”
理:“就你们几个人吗?”
班主任摇:“怎么可能。我们另外两位a级、还有一位b级
员,折损在了路途中了!”
k老师开:“‘造王’计划持续一个多月了,我们散播了诗歌,
足了准备,结果到任务的最后,造雾
坏了,能显示星星图案的毯
效果不好,连翻译
都问题百
,我他妈以为完
了,竟然现在能在你
上圆上了!”
诗歌?造王计划?
难不成这些变异者中喃喃的语言,是方
故意编
来的?
本来是打算又制造雾气,又用星辰图案的毯来贴合“王的降临”的诗歌
容,然后班主任他们带着“王”降临的时刻,却
了纰漏。
而赶到这里的理,取而代之成了这位“王”?!
他们造王是想要什么?统一这帮变异者吗?
正这时,理听到他们
后漏
几声压抑的痛楚的
|
。
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