唐时略带羞涩地摇摇，“不认得。”

    陈鸿顿时惊讶极了，他看唐时的神就像是在看一个稀有。这认得字儿和不认得字儿对于背书来说，难易程度相差可大了！

    “你不会听听就会背了吧？”

    唐时神清澈而无辜，“只是会记住一分，全的记不住。”

    陈鸿想了想，“既然如此，本少爷也不想占你便宜，我们就不比了，不过，本少爷还得考考你。”他从书匣里翻一本蓝封面的书来，唐时看到了书名，原来是《诗经》。

    “这两个字读作‘诗经’，你念一遍给本少爷听听。”陈鸿坐在石凳上，像老师一样教导着唐时。

    很多人小时候读书的时候都会对老师有一莫名的敬畏之，并且也会产生大后当老师的想法，看来这位少爷也在这个“好为人师”的队伍当中啊。

    唐时心中失笑，面上却一派认真，“诗经。”

    陈鸿见他用渴慕的光看着自己，得了趣儿，心中突然激发一莫名其妙的使命，他对唐时：“本少爷现在读一首诗，你听好了。关关雎鸠，在河之洲……”

    他也不过十一岁，在唐时那个世界恐怕还没上初中或者刚上初中，他的声音还很稚，正儿八经地读起这首诗来，总有令人捧腹之。

    他抑扬顿挫地读完了整首诗，唐风和唐颂都有些敬佩地看着他。唐时心中正怀疑这个小少爷到底明不明白这诗中的意思，就听陈鸿问他：“记住了没有？”

    “记住了一些。”唐时很“诚实”地回答。

    陈鸿示意他背背看。

    唐时开始从背了起来，背过了两段，到了，自己读起来都不通顺，读完后让唐时背一遍。

    唐时一本正经地完全复制陈鸿的断字断句，仿佛丝毫没有觉得哪里不对，可陈鸿的小脸都快要烧没了。他听来了，唐时就是照自己方才的读法背了来，他自己读的时候没什么觉，可现在听唐时背来，就觉得有些羞耻，就连他后的书童都在憋着笑。

    “行了，别背了。”陈鸿站起来瞪了唐时一，“哼，我上完学堂再来找你。”