唐时没想明白并不代表袁镛是胡说的，在袁镛中，唐时作为一个从未接过笔墨的孩，能够确地将字写来已经算很不错了，更何况，他钻研书法这么多年，力还是有的，唐时这字虽然写得确实糟糕，但这字里还是可以看一丝丝风骨的，至于唐时小小年纪为何会有风骨这东西，袁镛表示，这就是天赋。

    刘氏见他了灶屋，不禁将他往外赶，“石，你以后可不能再来了，你现在可是个读书人。”

    唐时啼笑皆非，“阿娘，难读书就不用吃饭了？”他看着栩栩如生的面，又问了一句，“阿娘，这是要过节么？怎么这么多？”

怎么今天就过来了？”

    教学过后便是练字，袁镛教授课程风趣是风趣，但对弟的要求还是极为严格的，他让唐时每天写一百个字可不是随便写写就能够完事儿的，这一百个字都是要达到自己标准的。

    孟箴打趣：“小时昨天才受了惊，袁老这是在心疼小弟呢。”

    袁镛也算是当世大儒了，座门生无数，知识自然极为渊博，本来在唐时的固有想法中，古代的这些学者即便学富五车，可教起书来还是很枯燥无味的。

    孟箴连忙让人去厨房舀了碗粥给唐时，让他。

    他疑惑地了灶屋，就见刘氏正在面，氏和方氏还有唐雅正在面，她们手旁边已经摆放了一些动形状的面团儿，唐时本没见过，于是问：“阿娘，你们在什么？怎么这么多面？”

    陈鸿觉得非常委屈，怎么爹娘都对他这么凶，对唐时就那么温柔呢？他瘪瘪嘴，看着唐时瘦瘦小小的脸和板儿，想了想，得一个结论：一定是因为唐时太可怜了！

    唐时哭笑不得，“老师，是弟心急了。”

    唐时回到家的时候，发现早就应该吃过的唐家竟然屋上还冒着炊烟呢，不仅是唐家，村里家家都这样。

    唐时是练过的，但经历了末世十年，他的双手已经习惯了拿刀拿木仓，重新拾起笔，他还真的有不习惯，所以写来的字在他自己看来都不堪目，更何况在袁镛中。

    寒节？唐时恍然大悟。他在前世的那个时代基本上已经不过寒节了，只有清明节。

    陈渐归在一旁笑着说：“老师，小师弟有如此求学之心，您老怎么不兴，反而责怪起来了？”

    被可怜的唐时察觉到陈鸿怪异的神，不禁朝他了一枚的笑容，陈鸿瞪了他一，然后低开始喝粥。

    陈鸿不解：“昨儿个发生了什么事儿？我怎么不知？”

    不过此事还得稍后再琢磨，他现在需得聚会神地听老师讲课。

    不过令他惊讶的是，袁镛看过了他的字后，竟然还夸他有灵气，唐时顿时笑也不是，哭也不是，他很想知老师到底是如何从他这鬼画符里面看来灵气这东西的？

    陈渐归虎着脸，“快吃，吃完还要上学堂！”

    吃了陈家的早膳，唐时觉得家里人天天啃馍馍也不是个事儿，那几个小孩还在，吃得不好素质也跟不上。

    方氏向他解释：“小叔啊，明儿个就是寒节了，一天都不能起火，这些来是给明天吃的。”

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    唐时觉得，自己能够拜袁镛为师，实在是一幸运。

    一上午的时间很快就过去了，唐时午就要归家，孟箴将他留来吃了一顿饭这才放他回去了。

    可他被打脸了，袁镛并不迂腐，他虽然也是照书本上的知识讲解给唐时听，可他并非照本宣科，他能够结合世事、时事给唐时行刻地分析，既是在学知识，也是在学习为人世。