到極限的程度，然後把擴開的秘密溪谷，瘋狂般地開始。

    「啊……不行……不要……」

    的被頭的覺，把穗的腦徹底地攪亂。屈辱和羞恥和快混在一起，在體裡奔馳，穗想保持正常的意識，都開始到困難。

    就在這時候聽到遠處響起中午的鈴聲。距第四節課的課還有二十分鐘。就好像受到鈴聲的促，雄三抬起上，就以原來的姿勢，把的東西壓到窄小的空裡面。[!————]

    「千萬不能這樣……絕對不能……」

    穗不斷地扭動想逃走，可是他的腰骨被雄三抓緊，無法動彈。

    「啊……終於要失去處女了……」

    穗好像認命地垂頭，全緊張地像鐵一樣僵。

    「嗯……」在背後聽到好像氣的聲音時，體立刻產生好像被撕裂般的疼痛。

    「哎喲……」穗兩手拚命抓地板，以忍受強烈的疼痛，明確地覺又又的，擠體裡。

    對頭一次經驗的穗而言，那是引起恐懼的充滿戰慄的覺，當雄三開始前後移動體時，那種戰慄更強烈。穗認真地想到自己的陰會不會破裂。但那只是在開始的時候，在多次在體內往返時，原來的激烈疼痛竟然慢慢減少。

    「不愧是老師的這個地方，真是緊的很，有被住的覺。老師，是不是也有快了？」

    的動作逐漸變順暢，雄三的動作隨著加快，他的體碰在穗上的聲音，也隨著加快。當然穗沒有心去覺有沒有快，心裡只是地念著快一點解脫這種狀況。

    因為雄三的動作過份的激烈，好幾次使穗幾乎臉要著地，可是最後還是變成趴在地上的姿勢。這時候雄三以捷的動作把穗的體轉過來，以普通的姿勢繼續攻擊。

    穗覺得這樣的姿勢會浸的更，而且發覺在這樣的小小差異，竟然能引起體處的騷癢。一旦產生這樣的覺，隨著一次就更增加，開始受到大概是所謂的快。嘴裡不由得想發哼聲。

    可是血氣方剛的侵略者，本沒育心思去覺對方的快，只會使的動作加快而已。就這樣不到二、三分鐘，嘴裡發同一般的聲音，使體痙攣。[!————]

    「啊……我要了……老師……要了……」隨著雄三的叫聲，好像有什麼東西在體裡爆炸。

    雄三開始無力地壓在穗上，他的莖間歇地膨脹，每一次都有灼熱的體在穗的宮裡飛散這時候穗受到正在膨脹中的快已經中斷，一種無法排遣的在心裡產生漩渦。雖然如此，對結束產生鬆弛，穗像死人一樣地躺在那裡沒有動。

    不久後，有一種雄三的體離開，穿褲的動靜。

    怎麼辦？就這樣放去強姦她的學生嗎？要告他嗎？向誰告？警察還是校長？不是向誰，只要告訴以後，這件醜聞一定很快地傳遍學校，學生或教師，甚至於家長們，也會用好奇的光看她……

    在無法決定的形，穗一直閉著睛。

    聖都學校是建立在仍保留武藏份原貌的翠綠環境中。在某雜誌的學校專輯中，他特別提到這裡有麗的校園，四周有綠的樹林圍繞，幾乎是過份廣大的校園裡鋪滿草坪。該雜誌上就說頭一次來到這裡的人會產生一種錯覺，以為到了國外的學校。

    這個學校是教會系統。聳立在校園中央的小籌堂就充份說明這件事。能越過草坪看到小教堂屋頂上燦爛發光的十字架的左手邊，有一棟白的建築，那就是學生們的校舍。

    「日本人想到『教』時，就會聯想到teach，但在英國，除非是很特殊的形外，很少使用，例如請教去車站的路時，就使用tell。會說wouldyoutellthewaytothestation？」

    站在三年b班的講台上，額頭上微微汗一直努力上課的是一個月前剛來擔任英語教師的西城穗。

    「老師，向女人說『我要和你』，要怎麼樣說呢？」

    坐在教室角落的男生這樣發問，全教室的人都笑起來。[!————]

    剛擔任教師的穗，還沒有能力或膽量把男生半開玩笑的猥褻問題輕輕躲過。可是又不能發怒，結果是只有紅著臉束手無策，於是男生們就更得意忘形地起哄。

    當然，穗如果不是女，男生們也不會這樣熱心地愛笑穗。長久在國外的生活養成的瀟灑氣氛，特別顯示女的材，是夠引起思期男孩們的好奇光。

    這一天也和往常一樣，男生們聲聲地起哄。

    「老師，今天穿什麼顏的內褲呢？」

    「談一談頭一次的經驗吧！」