他设想了一，如果住在私塾里，能起得更早，散学后大家也可以写写文章、聊一聊文章，若有疑虑的地方，也可以直接来问他。

    既能开拓视野、学习别人的文风，又能延学习时间，简直一举多得！是以，这住在书肆之事，大有可为之。

    “陈延，你觉得呢？”

    “的确如此！”这样确实能从一定程度上鞭策那些自制力不的学生，让大家更的学习，“不过住在这里岂非要再让学束脩？”

    这个当让人加钱恐怕不太好。

    “何以至此，便叫他们些粮上来即可。”饭，家里有厨娘小厮，就二十几个人，能麻烦到哪儿去？

    嚯，都想好了，看来夫是势在必行了，陈延咦了一句：“那这样开三年私塾，夫岂非要不敷？”

    “你夫我这家底还是有的。”得亏这两年没有去考乡试，又风调雨顺，吕夫名的田地收成都还不错，才让他有这个底气。

    如果完全照吕夫这形式来，吕氏私塾就像变成了一个全日制中？

    陈延：“其实对于夫您的私塾，学生也有一些提议和想法。”都要改变了，光改变在校时怎么写，还可以加一‘三’的其他元素嘛。

    “什么提议和想法？”

    这时候，还在家里烤火吃红薯的甲班学们都打了一个哈欠，他们此刻还完全没有察觉到，未来三年生死的学习生涯，是从某个不知名日的一段对话开始的。

    “就是……”

    夫，你听说过隔日考、周考、半月考、月考期中考试和年考吗？

    夫，你知什么是积分激励制度吗？比如写一篇好文章、某次考试名列前茅获得积分，然后可以在私塾里换东西。

    夫，或许我们还可以开一开小组竞争制度，大家都是十来岁特要面的小孩，谁愿意拖整组的后呢？

    夫，听说科举单是号房，因为不好而风寒而死、或者表现欠佳的学就十有一二，大家是不是要顺便加锻炼呢？

    夫……

    夫看着陈延的睛亮了起来。

    陈延，你可真是爹的好大儿！

    就在‘义父’二人正在惺惺相惜，觉得对方都很适合为人师的时候，小厮忽然叩门送来了一封信。

    吕夫看见个就黑了脸，陈延反应过来，“是方秀才写的？”

    “不是他还能是谁。”吕夫直接把信甩给了陈延，“你来念念。”

    这方秀才的字居然写的还行，可见字如其人这句话有时候也是不太用的，陈延一目十行看了去，皱眉，“夫，是一封挑衅的信。”

    “何言挑衅？”