耿悦看了她一,回:“没有啊,我没太注意。不过我也是刚回来。你是不是中午带走落
育馆了?”
虽然日清贫,但一家三
的
好。爸爸每次去参加红白喜事的时候,总是会揣两块糖回来给她吃。
这节课是心理课,老师很年轻,说话温温柔柔的。和育课一样,也是适合放松的科目。
闻知不是傻,赶忙跑了过去。
“没,没有……”
她书包不见了!
此时,上课铃声响了。
数学老师往后看了一,看到闻知在后面,没说话,反而扭过
继续批作业了。
耿悦起来帮她在周围找了一,但也没什么线索。
闻知回了座位坐着,脑里还一直在想老师叫她的事,以至于过了一会儿才后知后觉发现:
“你刚刚回来的时候有看到有人在我这边吗?”
她赶站起来,前后左右看了一
,但都没看到书包。
“里面还有东西吗?要不……你换个书包吧。”耿悦说。
闻知也咬了咬,抱着书包回了座位,神经有些麻木。
每次背着书包的时候,就觉爸爸还在似的。
但她看得来老师应该没找她。
后方站定,不敢先声。
“闻知。”
闻知愣了半秒,有些意外。
但跟以前不同的是,上面被黑碳素笔划了很多条线。而且底
还被剪刀剪
了一个不小的
。
她看着耿悦问。
她回过,看到耿悦站在教室最后面靠墙的那个垃圾桶旁边,表
有些异样,看上去
言又止。
闻知则站在原地,努力回忆着,想看看还有没有自己忘记的细节。正想着,耿悦从教室后面叫了她一。
耿悦好像有些不兴,面无表
地把脚从垃圾桶
面的踏板上移开,一言不发地回了座位。
老师刚门,还在调试前面的电脑设备,顺便跟前排的同学聊聊最近的新闻。只是闻知坐在座位上,一个字也听不
去。
闻知嘴虚白,背脊也有些僵
。
刚上完育课,教室里难免吵吵闹闹的。
即使还没看到,但心里差不多已经有了结果。
耿悦皱了皱眉:“你怀疑是我得?”
“没……”
闻知跑过去时,耿悦正踩着面,上面的盖
开着。以至于一过去就看到了自己的书包。
对方只是加油站的普通工人,但格开朗,脾气好,对人
事都很有耐心。从未跟妈妈吵过架,对闻知也是
着,会给她讲笑话听,教她骑自行车、用竹
风筝。
她一直抱着书包,睛有些发酸。
这个书包是去年她刚上中过生日时爸爸给买的。因为家里条件不好,闻知用的时候也很
惜。平时坐公
的时候也不舍得放在座位上,都是抱着,怕
脏。
闻知有些茫然地站在原地,看着老师又批了两本,然后忽然回过来,扶了扶
镜框问:“怎么了?你是有题要问吗?”
那个很普通的,上面连多余图案和纹都没有的,米
的布书包,此时正安静地躺在垃圾桶里。
跟灰尘和别人扔的废纸堆在一起。
闻知皱了皱眉,觉得奇怪。又在办公室看了看其他老师,好像都没有要叫她的意思,只好稀里糊涂地回了班级。
她站在旁边看着垃圾桶里面的书包,抿了抿。但最终还是在耿悦的注视
把那个已经脏破的书包捡了起来,小心地拍了拍灰。
闻知一慌了。
虽然耿悦平时沉默寡言,跟谁都不太络的样
。但在闻知看来,她不是会
这
事的人。更确切地说,应该是她不屑于去
。
“没有……”
为了方便学生扔垃圾,基本每个教室后面都会有一个比较大的脚踏式垃圾桶。
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闻知脑里很
。她中午吃完饭是去了一会儿图书馆,但肯定没带书包。
育课也没有拿。
闻知摇了摇,声如蚊蚋:“我只想知
是谁。”
“耿悦,你看到我书包了吗?”她问。
平时她会把书包放在座椅后面,背靠着的时候就会有安心的
觉。可现在后面空
的,直接就能靠到木质椅背上。
本来搬家的时候很多东西就不能带,里面跟父亲有关的件就更少。