二楼，主任办公室。

    当张宣敲门去的时候，有意外，却又不意外，见到了中大校。

    之所以认得，是因为开学时见过一面。后面一年多就只听其名、不见其人。

    校姓，个一般，没有陕北汉的犷。年岁大约在55往上，比较瘦，但非常神。

    见到张宣来，校不等主任介绍，就带笑意地打量他一番。

    亲切招呼：“张宣，来了。”

    张宣挤个笑容，“校上午好。”

    “上午好，来，坐。”校显得很随和，一也没有架。

    初次见面，几人的话题都局限在学校和课堂课本上。

    十多分钟后…

    校终于主动换了话题，关心问：“听潘主任说，你前阵去了趟英国，寻找创作素材和灵，可有展？”

    张宣轻：“谢谢老师关心，目前新书已经在写作当中。”

    听闻这话，校脸上挂着的笑又开了几分，真挚地说：

    “你的“风声”和“潜伏”我都看了，写的非常好，我很喜看。

    学校来了你这样一个大作家，了你这样一个知名校友，我们都很兴，为你到骄傲，为你自豪。”

    面对这般夸赞，张宣平和地笑着，默默接受。外表风平浪静，一副辱不惊的模样；心却非常受用，甚至还有些小得意。

    就着写作的话题了聊几分钟，校终于讲到了正题：

    “上次我拖潘主任跟你说，想跟你上台合作一曲。你给我这小老薄面，谢你了。”

    听着这话，瞧着始终带笑的脸，张宣忽然有不好的觉，回答：

    “校您客气了，有机会和您站在校庆舞台上，这是我的荣幸，乐意之至。”

    校颔首，微笑着问：“听潘主任说你会二胡。”

    张宣回答：“会一。”

    校又问：“笛呢？”

    张宣顿了，“也会一。”

    “好。”

    校赞扬一声，就征求意见：“我们这次的合作曲目是陕地民歌，信天游。

    中间有一段笛和二胡的合奏，你是选笛，还是二胡？”

    张宣几乎没有犹豫，自然选择更擅的笛。

    正事敲定，校这时又说：“这次合作信天游，是小老我沾了光，有委屈你。

    要不你再单独来个节目，来个拿手的节目？”

    这，这就离谱！

    还真有坑在等着自己啊？

    听人家轻飘飘地就把这话说了来，还没有一负担，张宣整个人都不好了，刚才门时的直觉果然应验。

    这小老虽然着一副慈祥脸。

    但据张宣的经验看：这校年轻时绝对是那上屋揭瓦的调。

    老了也本难改，糟老一个，坑人绝对是一把好手，坑人绝对是一习惯。

    不过话又说回来，到了校这段、这地位，能让人家主动游戏人生的，能让他兴趣的，那至少也是了法、非常看重的人才有这资格。

    要不一般人，想见对方一面都难。

    而且校也好，张宣也罢，校庆虽然重要，但在某一定程度来讲，又不是那么重要。

    重在参与，重在娱乐，这就是个人社会地位达到一定程度后衍生的想法。

    面对人家的拳拳之心，张宣本能地想拒绝，可又没法拒绝。