要唱歌也就罢了,而且还要唱原创作品,这是在作死啊!
徐涛等人心中吐槽着,但随即又愣住了。
……
歌声从教室的广播中传来。
在这里,我有一原创歌曲《同桌的你》想要送给她!”
明天你是否还惦记
但偏偏就是这么一首简单至极的歌曲,就这么轻易地走每个学生的心中。
几乎所有人都愣住了。
倒不是说对江航的举动震惊,而是对江航说的原创歌曲。
而是在于是否有染力,引发共
。
“从没听说过他有这方面的才华啊!”
你说你念一首诗也好啊,偏偏选择唱歌。
广播室一般都中规中矩地播放着播的歌曲,像此时这样由真人弹唱的歌曲从来没有过。
“等该不会是社死吧?”
猜不问题的你……”
没有电音,没有华丽的合声。
没有华丽包装和刻意营造。
而《同桌的你》这首歌,就是如此!
安然一愣,随即咬住薄薄的嘴,心中的喜悦和
动犹如泉涌般冒了
来。
就在众人侧耳倾听的时候,吉他弹奏声响了起来。
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“卧槽,那就尴尬了,航哥会成为众人的笑话的!”
简单的旋律,简单的歌词,甚至更加简单的编曲……
曾经最哭的你
竟然还是自弹自唱,航哥这是疯了吧?
这个旋律……似乎悦耳!
这句话一说,整个教学楼都隐隐听到此起彼伏的惊呼声。
“明天你是否会想起
很多时候,一首歌是否打动听众并不在于歌曲的旋律有多优、有多华丽。
没有死去活来的我你,你
我。
……
“都安静,航哥要开始唱了!”
“这……觉有
搞
啊!”
卧槽,这事听起来就很带
啊!
“而且《同桌的你》这个歌名明显就是为然然创作的……”
这首歌正是江航从系统任务中获得,本来是想着直接卖了换钱。
原来,他去广播站是为了自己啊……
老师们都已想不起
自己吃了她一年多的零,总得给她留
一些特别的回忆吧!
他们想听听这个学习成绩年级第一的男生的原创作品怎么样,再怎么也总不至于去丑吧。
这首歌……似乎……很动人啊……
听起来像空气里满盈着绿叶的芬芳。
它就是一首单单纯纯、认认真真的校园民谣。
昨天你写的日记
那微微带着少年那
净的忧伤,像雨
一样微凉。
但现在刚好安然要离开,这首歌也很应景,江航便想把这首歌唱给安然听。
唱一首原创歌曲给同桌送别……
而那些不熟悉江航的学生,更多的是好奇和期待。
“何止是有搞,简直是
好么!”
“我尼玛,我没有听错?航哥竟然说是原创歌曲!”
二2班的众人议论纷纷,有
替航哥担忧。
徐涛等人更是震惊地瞠目结。
“怎么办,有慌,我们
二2班会不会受到连累啊!”
转校离开。