“也好，而且这位小似乎遇到了什么事，也许警官先生正好可以帮忙。”安冬了，搀扶着夫人，细声安着，“外婆，我们带着醉月……一起回去，等到了家里再慢慢说，好不好？”

    夫人却依旧不满意，用固执孩一样的表看向另一边扶着醉月的少年，一副小孙不叫醉月就不回家的架势！

    因为夫人的老年痴呆症状，平日里与外婆一起居住的三个孩在受到外婆关心和照顾的同时，也十分有耐心地照顾着一犯病就变成了孩的外婆。

    但面对犯病的外婆称为“醉月”的女，少年却实在没有办法将“”这个称呼喊。

    在夫人的四个孙辈中，排行第四的少年因为某些原因是陪在外婆边最的，所以关于“醉月”的故事，他也是听得最多的。在这小孙幼年时候，他甚至也是孙辈中最喜听外婆讲故事的那个。

    因为外婆最喜讲述的，就是她那位老师的故事。

    外婆中的老师“醉月”，是小孙幼年时代所知的最的“辈”。

    也许在传授知识方面，醉月并不是最优秀的老师。但当外婆因为父母生意繁忙独自一人被留在宅院里的时候，却是醉月一直陪伴在她的边。

    在她因为父母失约错过期无法赏樱而觉得伤心的时候，这位老师会在院里变一场奇迹般的樱雨。

    在她苦恼自己冰冻属超能力应该如何安全使用的时候，这位导师会陪着她一起果刨冰。

    外婆讲述的一个个故事，使得小孙的童年印象中，陪伴着外婆的那位老人应该和外婆一样喜素且端庄的和服，虽然满银丝面容刻满岁月的痕迹，甚至因为比外婆更加年而行动不便……

    那位老人一定慈眉善目，脸上时常带着慈祥和蔼的笑容，笑的时候睛会眯成一条，还会从袖中找糖果和小玩送给边的孩。

    说不定外婆的老师还擅变一些小术，所以才能为数十年前的外婆变飞舞着的樱。