“这个单词的意思是……不死鸟?”安娜见恶此刻好像并没有多少不耐烦,便问
。
等她全都记住,已经是一小时之后的事了,这期间她记读音和意思倒是没什么大问题,但意思中的那些杀兽的方法她有时候会有不明白的地方,就会再问一问。
中午,安娜去拿了午餐,看着恶吃完。
午,恶
又写了三十
杀
兽的方法教她。
罗特伽尔顿了顿,说:“一杀死不死鸟的方法是,攻击它右肋第二
靠近
骨的
界
,那会使得它当场散架,但那之后必须立即用火烧毁所有骨
,不然它会复生。”
之前恶教她的时候,除了基础字符和加
的三个字符是他自己手写的之外,他都是拿现成的书教她,而那些现成的书肯定不是恶
那儿的,因此并没有
现过那三个字符。
“好厉害啊……”她慨了一句。
好在恶还
着教她的名
,也没拿只是教她识字而不是教她杀
兽来搪
她,虽然不耐烦,但也都回答她了。
结果她刚问完,恶脸上就
现了不耐烦,皱眉说:“我刚才说的就是这个单词的意思。”
她时加在基础字符中的那三个字符。
罗特伽尔表有些嫌弃,想想近来获得的
展,不想破坏了,只好又念了一遍。
明明恨不得真有个女
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看恶打算念第二个,安娜忙问他:“圣
大人,这个是什么意思啊?”
这次安娜顺顺利利地念了来。
本来恶在纸上写了三十个单词,安娜在不知
它们都是些什么时还觉得自己可以很快记住,但实际上恶
光讲解就
了不少时间,然后他就把纸甩给安娜,让她自己记。
所以说,她连人界的兽都没见着呢,知
怎么打
界的
兽有什么用?
安娜整个人都震惊了,一个单词的意思就是一整段话?恶写书好省纸啊!
而现在,恶手写的单词中,都至少包
着一个加
的字符。
等全学完,安娜脑袋有些
,但同时她也有
得意,从今天起,她就是会杀三十
兽的专家了,虽然就跟会背圆周率后一千位一样除了炫耀并没有什么用。
既然恶不提,当时安娜就故意当自己没发现组成单词的字符少了三个的事。
她觉自己仿佛是一个
本考不上大学的小学
在听大学老师讲微积分。
她现在的觉有些荒谬。
虽然她其实是在识字……但恶丢
这些单词,跟教她怎么打
兽有什么差别?说不定还是
界的
兽。人界也有
兽,尤利
斯就是打
兽受的伤,但她从来没听过不死鸟这
兽。
罗特伽尔当她这是在夸他,眉舒展了几分,指着
一个单词又发
了一个
的读音,然后解释:“面对骷髅大军,使用特定的声音可以使得它们一瞬间散架。”
安娜捧着纸,嘴里小声地读着、记着。
有时候也不需要那么功利,没用的东西也可以学一学的啊,多知知识又不亏。
恶写的那两张纸,他自己并没有在意,安娜就自自然然地带走了,而在回家的路上,她把它们都细细地撕成碎片,丢到了路边的臭
沟里,见所有碎片都被浸没染黑,她才放心地离开。
安娜听着那和单词度不相
的超
的读音,跟着念了一遍,但因为发音崎岖,她念得有些磕绊。
安娜满问号,她就问一个单词的意思,为什么恶
要给她扯那么
一段话?而且,不死鸟是什么?某
兽吗?
安娜想,这大概就是恶的语言了,而且这恶
大概是个实用派,他写
来的单词,都是对付某
兽的办法。
罗特伽尔指着第一个单词,念了一遍。
安娜满脑的疑问,但这却没耽误她记
恶
教她的东西。
于是,这一天班回家时,安娜就成了懂得如何杀六十
兽的西幻版王语嫣。