但问题在于，大明不止有本土，还有海外。

    趾、小西洋、旧港、瀛洲这四地可以提供每年价值八百多万两的金银矿，还有两百多万两的税银，以及两千多万石米麦。

    这些，折来后，大明海外可以国帑近两千万两银。

    这才是朱由检改革的依仗，本土收维持基本支，海外收用于其他额外支。

    这个模式的大明，财政不比晚清同治年间差。

    用四亿人的赋税来养最多一亿六千万人，大明养得起，而且科技会让大明的海外收逐渐增加。

    基础科学的普及会诞生人才，人才军备院后会帮助大明科技步。

    科技人才需要课题来攻克，而课题这存在，朱由检的脑里多得是。

    且不提其他，单单他留给军备院的那三百多课题，就足够他们费上百年时间才能攻克。

    那三百多课题一旦攻克，大明基本也就能达到一战时期的科技平了。

    哪怕攻破一半，大明也能达到十九世纪后期的科技平。

    全民基础教育后，朱由检要的就是清理所有私塾和私学，禁止私补课。

    私塾和私学，不意外会在全民官学后，成为贵族学校。

    废除这存在，实现教育公平，这样才能扼制士绅和勋贵这些贵族阶级的领先。

    从政治来讲，它可以扼制士绅对教育，经济，民生，政治的把控。

    从科技上来讲，照北直隶的比例，大明适龄的两千多万孩童，只要走两千个科技人才，大明就能保持对西方各国的百年领先。

    哪怕后续被西方仿照，照抄给跟上，但遗产也足够汉人吃上近百年的了。

    这一来一去，哪怕被超越，也是二百年后的事了。

    到时候别说大明还存不存在，便是他朱由检也早就化成灰了。

    因此基础教育要施行，福利政策也要执行，面对自家哥哥的质疑，朱由检写了“两千”这个数字。

    “银行和新币一旦推行成功，这便是海外三省一司一州能每年提供给大明的收。”

    “有了这两千万两的额外收，哥哥伱认为大明能不能拿三分之一，乃至四分之一的赋税来推行全民基础教育这条政策呢？”

    “……”朱由校被朱由检这话给问住了，他还真的不太清楚海外有这么大能量。

    毕竟今年的海外收，主要大也不过就是黄龙平灭南亚土的前后三千多万两金银罢了。

    “如果南昆仑监察使司站稳脚跟，而南州开发成功，朝廷又收复三宣六，诸藩在南亚站稳脚跟，那朝廷的海外岁或许能达到这个数目……”

    朱由检说着，提笔又写了一万万这个数目。

    这个数目让朱由校瞪大了睛，甚至以为自家弟弟在夸大，但只有朱由检明白，这个数据想要实现有多么简单。