严格来说,已经上博一的谭凌跟张可教授的关系算得上是亦师亦友,也就是说,不是特别严格的导师和学生的界线。
末了,苏小木觉得自己是不是可以稍微表现一?
破碗。
于是,他弱弱的举了举手,“那个,教授,学,不好意思打扰一
,我好像听你们在说数据结构?”
听完谭凌的介绍后,苏小木再次弱弱的举手。
ps:小扑街推一大佬的书《房产大玩家》
计划其实要上到64个计算节,目前卡在16个节
的规模。
这个光是从转班测试上就觉得特别优秀的学生,他好像从来没有真正了解过。
“那什么,我业务好比较驳杂,不知
能不能给我看看,啊,我随便说的,我只是想
见识。”
看着一视线
了过来,苏小木
结
动了
,打了个哈哈。
一个课外算法小改,就让人老板安排这么周到,背后怕是有
东西。
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“那个,我能不能先看数据额结构检索算法分……”
“回我们再试试,主要是我们对数据结构的了解不是很
。”谭凌也有些无奈。
在这幅萌新面孔到底还藏了多少东西?
万氏小金和养信财富是节
,钱是数据,苏荷是存储,苏小木是程序。
所以,教授您是不是申请更多的存储资源,或者说,请存储厂商针对优化一
,至少要上到32节
这个课题才能继续
去。”
谭凌推了推鼻梁上的镜,开
总结,“受实验环境的制约,存储矩阵在
能、压力、稳定上都很很难承受超过16个节
的瓶颈运算。
而谭凌的想法是,能不能申请更多的存储资源,或者让存储厂商针对这个程序的运行模式行优化。
一直安静的当自己的小萌新的苏小木一边受着时不时从一旁飘
过来的调
目光,一边认真听着。
过程比较简单,某个程序在这些节上分别运行产生数据,然后将数据输
到存储,最后程序再
行计算。
目前,存储这一块的能等方面的条件不行,受限于现有的资源,张可的想法是,能不能调整程序运行产生的数据的结构,节约存储的资源。
谭凌没有多余的废话,描述很有条理,一听便清晰明了。
举个例:苏小木在万氏小金
和养信财富挣到了钱,把钱给苏荷,然后苏小木再帮苏荷算
来还得再给多少钱才能还清欠款。
题人的其它目的暂且不说,但总也是希望能够看到大学生们一些新颖的思路或者想法……
张可双手抱着保温杯,不动声的说
,“反正
就班看资料也得要跟上课题
度,现在直接看问题……也行。”
知识从来都是没有尽的,没有人能够全
掌握,像他们在本科阶段就
了必要的
分取舍,没办法的事
。
虽然他书读得不多,但他,啊。
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说着话,张可不动声的退后了两步,目光游离在苏小木的
上。
张可蹙起了眉,“数据结构能不能再调整选择一
?我觉得这方面可以有更
的存储、运行效率,在检索算法上想想办法。”