“会教很多学生识字的老师?”
女孩呆呆地问。
“是,不过我是数学老师,教人算数的,教识字的是国语老师。”
国木田站起,慢慢走到女孩面前。
这个时候,名为树奈的女孩的警惕
已经减少了一大半了,她有些惊讶地望着面前
大的青年,“原来老师还分好几
吗?”
“对啊,老师有很多的!”
旁边的上接过话
。
“有教国语的国语老师,有教算数的数学老师,还有声乐老师,术老师和
育老师,还有教英语的外教呢,我们的外教是
国人,
得可漂亮了。”
“我……没有上过学……”
听到的描述,女孩稚
的小脸上浮现
了一丝名为渴望的神
。
“那让我们来教你怎么样?”
慢慢凑到女孩
边,兴致
地提议
。
“我的英语很不错哦,今剑可以教你历史,退可以教你术,秋田可以教你国语,至于算术……”
回过
指着站在
后的国木田,“算术就拜托这位专业的数学老师了,大叔你觉得呢?”
今年才22岁的国木田:“……”
“可以。”
国木田了
,“有不懂的可以随时来找我。”
或许是给她描绘的未来过于
妙,女孩对于未来的期待竟然战胜了陀思先前对她
的心理暗示。
今剑乘胜追击,抱着狐之助来到女孩面前,示意狐之助几个卖萌的动作。
被迫营业的狐之助在心底默默翻了几个白,不过表面上依旧是睁着圆溜溜的大
睛,看着对面的小女孩,为了凸显效果的真实
,它还特意“汪汪”了几声。
女孩的
神一
就变得柔
起来,
冲着今剑使了个
,今剑心领神会地将狐之助抱到女孩面前,“树奈酱,你可以摸摸它。”
女孩迟疑着伸手,掌心传来的
茸茸
乎乎的手
好得不行,稚
的小脸上慢慢浮现
一丝欣喜与惊讶。
“树奈酱,你要不要试试抱抱它?”
今剑看着对面的女孩,循循善诱。
女孩听到这话果然心动了,她低看了
脖
上的手/榴/弹,又看了看今剑怀中
茸
萌的小狗,最终还是
了
。
挂在女孩脖
上的手/榴/弹只是随意地串在一起,并不是多么复杂的炸/弹组合,
拿着一把小短刀,小心翼翼地将女孩脖
上的手/榴/弹拆卸了
来,等到那三个手/榴/弹从女孩
脖
上脱离的那一刻,在场的所有人都送了一
气。
尤其是国木田。
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