他们唯一能找到的共同话题，就是林知夏。

    然而，不约而同的沉默，依旧无人打破。

    江逾白站在洗手台之前。他打开龙，专心致志地洗手。他从小就有轻微的洁癖，要是把手脏了，至少洗两次才算净。

    龙向倾注着，温旗就站在江逾白的右边。

    温旗双手掬起一捧冷，猛地一盖在自己的发上，珠顺着他的发丝向落，贴他的额，他一气，又问江逾白：“你烟吗，有火吗？”

    别说烟了。

    江逾白连烟盒都没碰过。

    社障碍

    温旗今年二十二岁。他在外留学多年，常年独居，并不擅和人打，也没有可以倾诉的对象。

    他在帝国理工学院念了本科。这所学校的主校区位于敦的南肯辛顿，学校附近有三座博馆。闲来无事时，他经常一个人去博馆散步，或者坐在街边的椅上喂一群鸽。

    温旗记得，本科刚开学的第一个月，他经常和同学们抱团。后来，他渐渐发现各社活动的乏味与无趣，单调与冗余。每逢节假日，各科各系的一分同学就会通过qq空间上传他们的旅游和聚餐照片，展示他们丰富多彩的课余生活。那些照片大同小异——旅游就是蓝天白云、大海城堡，聚餐就是米饭火锅、家常菜、馄饨饺……温旗手指飞快地一划而过，从不留任何评。

    同学给他发送消息，让他参加聚会，他隔几天才会回复：“在学习，去不了。”

    久而久之，再也没有人邀请他。

    他反倒觉得轻松。

    他完全适应了孤独的生活，越来越排斥一切群活动。

    对他来说，社是额外的负担，独是难得的滋养。

    同学们称他“神鬼没”，他借说自己“学习”——这其实是个谎话。温旗心里清楚，自己并不是很学习，学习是他独时的一娱乐消遣。

    但他偶尔也会到寂寞。

    每当这时，他就会把自己的作业成绩、考试成绩公布在qq空间。

    同学们惊呼他竟然能得到如此恐怖的分，纷纷向他讨教学习方式，或者直接来问他的作业思路，他会概括自己的思考模式，很少有人能理解他——或者说，真正能理解他的人，本不会给他发送这消息：“大哥行行好，教教小老弟，考有多少，作业怎么搞？”

    好在，温旗的本科成绩非常优秀。