这是一份骨科教学及相应医学技能等级评定及教学的划分规划。里面涉及到骨科所有的技能及划分分支，包括学生该学习的度曲线，及不同平医师应该到的分界线。

    这是周成希望能够来的东西。

    不过，杨弋风才看了不到两分钟：“告辞，你忙你的，我觉得我现在的工作极好。”

    “不说了，我空码字去了。”

    杨弋风主动挂断了电话，却又给陆成发来了微信的语音：“周成，我只能给你说，你t真，这玩意儿你也想来。”

    语气仍然不淡定。

    华国有一句老话，一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终之计，莫如树人。

    这件事如果周成能够成，什么奖项，什么所谓的基础结构，那完全就是浮云，还需要所谓的奖项，来归正周成的名声么，已经不需要了……

    但前提是，周成得来有效、有用的东西，否则的话，将会背负上万世骂名。

    这是一件很冒险的事，意义重大，有正反两面的意义。

    周成了一气，说：“那总要有人去啊，完全照正常的轨迹，很难走得快，又要想走得扎实，就必须得有更好的教学途径。”

    来到了常市之后，周成就发现，医疗资源供应不平衡，是一个非常大的问题，正式因为供应不足，才会现分不均。

    不是那个徐凯然的事件，还是方渺渺的事件，都让周成觉得，去促成，甚至是一辈去这样的事，都是有意义的。

    “行！周成，其他的不说，以后你不想要什么其他的俗事，你就都给我了，我帮你来规划，你就老老实实地把现在这一件事好。”

    “这个系如果能够打通，你就可以称之为圣人了，没有其他的词可以来形容你！”

    “但是有一，你可能会栽去，一辈都默默无闻，甚至可能是带着骂名离开，你愿意这么大的赌注？”杨弋风非常认真地郑告。

    现在的周成，只要照正常的曲线，去慢慢地提升和往前走，前路一片光明。

    主治，副教授，教授，级专家，再努努力，搞底蕴，以后升为院士，并不在话，甚至于，周成还可能带着华国的骨科，去到世界的擂台上，显现风采。

    哪里需要搞这么多七八糟的事？

    “试试吧，反正我还年轻，有很的试错成本，大不了费二十年去，如果没成绩，我再转到临床上来，我现在掌握的东西，仍然够我吃饭的。”

    “这不是你教给我的理论么？”周成回笑着也发了一条语音给杨弋风。

    这个理论，的确是杨弋风教给他的呀。

    杨弋风写小说，足够自己温饱了，所以可以去追逐一些不一样的东西，大不了不医生呗，我就是想一个纯粹的医生。