“不过你不同,你能主刀,主刀的绩效分,是
照16来拿的。副
是18,正
22。你要明白这么一
,可别和组
的人发生矛盾才好。”
“这也是对副教授和教授的一敬重了。”工作之后,利益分
的事
,还是要讲清楚明白的。
不然周成以后再说起来,不利于科室里的和谐。
工资问题,是一个很现实的问题,周成并未退缩,但也没完全的据理力争:“丁主任,我全都听科室里的安排。以前是怎么搞的,以后就还是怎么来。”
“嗯,你能理解便好。”
“剩的04,我自己私
里补给你,不给别人讲。主刀是主刀,但是规矩是规矩,不好越矩。当然,你现在的实力,可以扛起来一
病
最好。”
“你若能扛起来一病
,所有的病
都归你,你拿全绩效,没人敢放
,我们医院就是这样,谁有本事为病人服务谁就拿钱。”
“我大概先给你理一我们病区的病
啊……”
丁乐与周成讨论的,都是实际问题。
等两人结束后,周成才面
古怪地从主任办公室走
来,不过索
,周成还是又回了去:“丁主任,我还是觉得,我就拿科室里的中级职称的平均绩效吧。”
“然后,丁主任您若能帮我说服一王教授等老师,能到时候都给我一些病
练手,我这里就
激不尽了!”
利益在一定况
是等价
换的。
周成可以理的病
太多,而且还要
很多临床课题,
临床课题需要病源,病源大多掌控在了教授的手里。
一些他们能理了,就自己解决了,自己
理不了的,就打发走了。
周成只是总住院,若靠急会诊和平会诊给自己收病人,数量太少了,无法到病
集中,就
不成临床课题!
之前当学生的时候,有教授合,自是没这个烦恼的,但现在工作了,自己单打独斗,就要开始思考一些类似的问题了。
蔡东凡是老师,但是蔡东凡现在也有自己的难,要打
来自己的名气,自己是学生,得帮蔡东凡站稳脚跟,还要扩开自己的私
小师门。
这也是另一冲突。
“行,你既然有这样的雄心,我们肯定都是会合好你的,不过千万注意了,质量为上。你的能力我相信,但是有一些细节问题,若摸不特别透的,来问我。”
“我在医院里几十年,好歹比你多了许多经验。”丁乐笑着拍了拍周成的肩膀。
周成能够不执着于前的利益,放
线,这是好事,也利于科室里的和谐。
“谢谢丁主任,那没什么事,我就去忙了。丁主任您也先忙,今天是您手术日,我就不打扰主任您了。”周成把礼数
全。
丁乐叹了一
气,说:“其实我更喜
你以前当学生时候的样
,不过人嘛,都得成
的。若有空,来我这边
一段时间总住院,我们好好聊聊。”
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