注重科研的陈业都能放面来和周成求教，我梁永平凭什么不可以呢？

    要教学，先要来别人认可的东西，而不是猜测或者是凭空造，就好比，现在这一技术，必须要先让人认可，然后才能推广！

    学术的时候，图片的呈现容，比文字更加丰富与严谨。

    虽

    他们帮忙之后，自己就能够有更多的时间去钻研其他的东西。

    “哟，时间还真不早了。”

    心里苦涩，您和周成你来我往的行华山论剑，你倒是把合的机会留来啊，你们在那里探讨相互试教。

    传统理念中认为的骨折是唯一可以完全康复的病，其实也不是完全愈合……

    科研可以是空泛的文章，但也可以是拿在手里的更加尖的技术！

    得多边形发展！

    柳教授是一个五十多岁的妇女，脸上可以看得来疲惫与沧桑。

    黄宗上拒绝：“小周你这是看不起兄弟们了不是？”

    来人赫然是烧伤科的柳教授。

    此刻打起笑容：“周医生，还在忙啊，也是辛苦的啊？”

    梁永平见这里没上级，就说：“丁教授注重的是教学，雷仲教授注重的是团队，陈教授注重的是科研思维，在科研的时候，陈教授的确的不错。”

    “那是真的肯功夫了。”

    周成厘清了现在的思路。

    手术接近尾声的时候，陈业缓缓地放了手里的械。

    在教学质的研究型医院，医院是本分，治病救人是基础，研究是和发展的本质，教学则是社会的任务和义务。

    “今天辛苦你们了，两位大哥，明天有空请你们吃饭。”周成上略有抱歉地说。

，能够百分百完全康复。

    陈业仍觉意犹未尽，倒是周成提前叫停：“陈教授，现在时间也不早了，您老辛苦了，您早些回去休息吧。”

    黄宗闻言就说：“陈教授，可以过病人了。”

    先救人，再发展，最后教学与推广。

    周成这才问：“宗哥，平哥，这陈教授，平时还是学术派的啊？”

    “我是得回去了，不然你们的师母还要担心。”陈业看着时间，上匆匆跑了去。

    梁永平也表态：“过几天组个局，我们几个难兄难弟得好好聚聚。”

    陈业看了手术室里的计时面板，已经到了凌晨的十二四十三分。

    ……

    莫说是合了，连包扎都被你和周成搞完了，合个啊？

    翌日的时候，周成在急诊科完了一个比较简单的关节脱位之后，便迎来了一个不速之客。

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    柳教授的话虽然客气，但周成却有心虚，说起来，是自己把糖病足的病人从对方科室里抢了过来，这一定程度上抢了对方的饭碗。

    提前打好人际关系，到时候摇人就更加方便。

    而且，一个大形慢慢来之后，自己的那个带教理论的现实应用，也可以慢慢规划起来了。

    事的人也要，学生也要，任务其实并不怎么轻。

    一步一步扎实地往前走，才能够推动整个行业。

    黄宗就说：“为了能够在学术的时候发布更好的图片，陈教授斥资了几十万，买了设备！”

    然后意识说：“黄宗、梁永平，你们两个来一吧。”

    “那就这么说定了，到时候大家都来一起。”周成既然要打算好创伤中心的事，以后说不得要这些总住院多多帮忙才行。