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第14(1/3)

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    “居然还能够补课吗?”

    叶千盈一边自言自语,一边试探地轻轻敲击了那个选项一

    页面又弹来了几个分支,叶千盈选择了“数学”这个科目。

    大概十秒钟后,一个老人从图书馆大门昂首阔步地走。他穿着过时的衬衫,鼻梁上架着一副镜片厚厚的老镜,手里还提着一个泡了杭的保温杯。

    在看清来者正脸的那一刻,叶千盈惊讶地直起来,“仲老师,怎么会是您?”

    “傻孩。”老教师走近叶千盈,把手上的保温杯放,无奈地看了她一,“老师本来就教中,只是被去监你的考而已……大考的时候,全市的老师都会被调监考的,和我本人教什么学年没有关系。”

    叶千盈:“……”

    叶千盈不死心地追问:“那您之前说什么我的同学都毕业了……”

    仲老师里闪过和蔼的笑意:“连名字都忘写,怎么能这么心呢,老师想吓吓你。”

    叶千盈:“……”

    没看来,您竟然还是个老顽童啊。

    她终于理解,在自己登考试模拟空间以前,那个男老师为何会古怪地大笑。

    居然和自己未来三年的任课老师说“老师再见,我会想你的”这话,果然一开学就傻了吧?

    (v公告)

    叶千盈对于初中数学的学习终于告一段落。

    ——因为从今天开始,她就开始学中数学了。

    仲老师合上叶千盈前的数学教材,直接对她说:“不用看这个了,你听我给你讲。”

    这次补课的容,主要是关于集合、复数还有不等式。在学习过程中,叶千盈有些意外地发现,居然有不少容,自己竟然已经学过了。

    或者是在过去一个月里对初中数学的学习,或者是跟着两位老师学习竞赛方法时的涉及,很多知识竟然早已在叶千盈的脑里留了印象。

    仲老师也注意到了叶千盈的学习速度,他严肃惯了,很少有表扬学生的习惯。

    即使他发觉叶千盈脑灵活,学习速度远比普通学生快,也没有因此夸她,只是自己调整了自己的教授方式。

    如此度的脑风暴之,叶千盈在两个小时吃透了集合、复数和不等式相关的所有重,只觉得自己连脑袋都有发疼。

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