明黛问：“卷写得怎么样？”

    徐岷玉忽然正经起来，板着脸说：“写完了。”

    竟然只是“写完了”？

    明黛闻言忍不住挑了挑眉。

    是只有字面上的写完了？还是写完且写对了？

    对于他来说，那些题应该不算难才对。

    她继续问：“那你觉得自己写得怎么样？能拿到什么等级？”

    周周测和天天练一样，明黛采取的衡定标准并不是的分数，而是“优良中差”几个等级——当然，“差”通常都写作“还需努力”，而并非只有简简单单一个“差”字。

    一来她自己以前曾受分数荼毒，并不希望他们这么小就开始为分数焦虑，二来他们三个人的试卷难度并不相同，若是都用分数来衡量的话，恐怕会有失偏颇。

    最重要的是，这几个孩虽然看起来年龄不大，但其实都比她想象中的还要“成熟”一些。

    分数固然是最能直观现平、促使人知耻而后勇的方法，但过早引分数概念，反而容易加重孩们自的心理负担。

    哪怕是像徐岷玉这样看似没心没肺的格，其实也有他自己脆弱的一面。

    当然，肯定不是现在。

    他摸着思考了一，认真地说：“最少也能拿个良吧。”

    明黛有些意外：“竟然只是良，不是优？”

    徐岷玉嘿嘿地笑：“话不能说太满嘛。”

    虽然他心里想的确实是“甲”，但经历了之前第一天上课时发生的事之后，徐岷玉这学聪明了。

    倒不是想着为人要低调或者怎么样——他压就没想那么远，纯粹是因为自家师叔实在是太会挖坑，所以他得学会提前给自己留个台阶。

    如果拿到了“优”，那自然是皆大喜。

    万一他真的只拿到了“良”，那也不至于丢脸不是？

    很显然，咱们明的徐小猴还没来及开始学“珠心算”，但已经早早地学会了怎么在心里“打算盘”。

    明黛闻言也不知该说什么好了。

    奇安暂时无法沟通，于是她又转用同样的问题问了一遍小豆丁。

    小女娃没她师兄那么多心，认认真真想了半晌才声气地说：“阿阮有三题不太确定，剩的题应该都没问题。”

    说完，她还将那三题都复述了一遍。

    明黛有些惊讶：“你都记住了？”

    小豆丁乖巧。

    “大师兄说，学习重在积累，日常不可荒废。”

    “但是阿阮现在还太小了，没有灵力，学过的很多心法、招式都用不了。这样一来，很快就容易忘掉。”

    “所以阿阮就想办法把过的题都背来了，见一次背一次，这样以后等我能用到的时候就不会忘啦~”

    她边说边将自己的小拳伸来给明黛看。

    要是放在现代，她这个年纪的孩估计才刚上幼儿园，正是耍赖拆家大哭大闹的时候，但小豆丁的虎却已经有了层薄茧——那是她期握剑练习留的。

    小豆丁很喜这层茧，她觉得这是她距离剑修又了一步的证明。

    师父师叔都有，师兄师们也有，现在终于到她啦！

    “全背来？”徐岷玉惊了，第一反应就是不相信，“不可能！那么多题，你怎么记得住？！”