算得上师资可以了。
或者自己绪
,产生负面
绪。
今天见到的老师就多了几个。
老师就念着名字,给大家一个一个的发书。
让看的孩都不由
喜。
“付颖”
觉被老师“重用”,是多么光荣的事。
。
几人一个抱一摞教材。
尽还不认识字,但课本上面的图画很
引孩
们。
前一天还跟自己勾过手指呢。
“不用,我自己拿得动!”
“弟弟,要不要我帮你拿?”
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付冬也在被的人中。
老师对付军可是很有印象。
报名的小孩一到,老师就给大家分班了。
所以,今年的一年级,突破建校以来,人数最多,也是分了两个班的历史记录。
四个小兄妹牵着手就去学校了。
村小总共五个老师。
。
年龄小一的,六七岁,四五岁的,就分到了二班。
。
等书全搬到教室。
因为今天报名,明天才开学。
后面的同学又张又期待。
这结果还是老师们商量来的。
发到书的小孩都好奇地翻了翻书本。
几个孩第一次被派以重任。
付颖听到弟弟的名字,就没先去,等着帮他拿
。
等着家里几个孩都登记完,大人们才带人离开。
老师分好班,就叫几个年纪大一的孩
,帮忙从办公室把教材搬到教室。
付军抱着自己的书本跟在后面,回到座位上。
付军几个小的,就羡慕地看着。
“谢谢老师!”
付军乖乖地谢。
几个小孩还正式地把书包背上了,惹得村里的小孩一阵馋。
直接级不太现实,只能分班。
付颖问。
付颖踏着沉稳的小步伐,上去领自己的书。
毕竟全年级只有他年龄最小。
老师止住想摸一摸他小脑袋的手。
都显得很兴奋。
被念名字的小孩都兴奋地上去领取了自己的书本。
付军哒哒哒地小跑上去。
第二天,周就没送几个小孩去了。
因为这次报名的人多。
吭哧吭哧地把教材搬到教室。
付跟付冬还有付夏,付秋因为年纪稍大一
。
大小分开,省得有些小孩仗着年龄大,欺负人。
上面的小孩看着神神的,笑得可开心了。
分到了一年级的一班。
“付军”