他不急不缓地在顾澄风后颈那一小片肌肤上打着圈儿,继续教。
实例?
耳边极近的地方,传来那个熟悉又轻缓的声音。
喻理的声音放得很低,缓缓钻顾澄风的耳里,带着一
撩人的磁。
世界安静得仿佛只剩他们两个。
就要从床上坐起来:行吧。
顾澄风双臂枕着脑袋,懒洋洋地。
他睡得有迷糊了,带着鼻音懒懒地问:几
了现在。
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今天午餐是杜琴筠亲手的,顾澄风捧场地吃得多了
,现在还不想吃东西。
也不知他什么时候把书拿过来的。
他维持着语调的平静,右掌掩住顾澄风的睛,也掩饰住了自己
底汹涌的波涛。
对,比起文字来说,亲的
受更能加
印象。澄风,论实例,这儿没有谁比你更合适了。喻理一瞬不错
地盯着顾澄风。
思。
顾澄风顺着喻理的力,重新缩了回去。
喻理嗯了一声,翻开基础知识的目录页,扫视了一遍。
喻理开了一盏黄
的阅读灯,从床
拿过什么,在他
底一晃
刚睡醒,顾澄风脑还不太清醒,只浅浅地抱怨了声:这么赶啊。
顾澄风还被蒙着,睫
轻扇,像是羽
般轻轻落到喻理掌心。
我也还不饿。如果你不急着起的话
还剩两周,时间有赶。单纯梳理知识
的话,效果可能不太好。我们得用上
生动的实例。
那我们就开始复习生理知识课?
温的呼
在顾澄风耳廓,激起一阵酥
,顾澄风忍不住摸了耳朵一把。
更重要的是,被窝里烘烘的,舍不得起。
受刺激的方式有很多,像我这样,是最简单
世界黑了来,却又不是全然的黑,边缘
还能
知到一
橙
的光。
灯光并不亮,顾澄风靠近了,才看清喻理手里拿的,正是那本考试用的《oga生理基础知识》。
在床上教吗,这方法不错。
慵懒地勾起一个洋洋的笑容。
伴着一本正经,却又隐隐有些刻意压低的嗓音,一只指节分明的手掌从顾澄风背后,缓缓朝上
,oga分化后特有
官,位于后颈。
声音的主人低语
第一节,的基本构造。
他双目地凝视着顾澄风,
里缠绕了丝丝缕缕的
绪,仔细看去,眸
还藏了一抹期待。
都这么晚了啊
后颈那一片淡粉
的
,似还没来得及盛开的
,惹人采撷。
勾起一阵酥麻。
我吗?
顾澄风:???
你说吧,怎么教。
他摸摸肚:还一
不饿,你呢?
最后停在了顾澄风的后颈。
喻理醒了没多久,顾澄风也缓缓地睁开了。
一秒,他的
睛上突然覆上一双温
的手。
喻理答:七半,你饿不饿。
就是这里。
喻理的呼声就在他耳边,
浅浅的像是一曲有节奏的无声音乐。
喻理一把拉住他:躺着就行。