喻理我是怎么了？

    喻理地看着他，借着掌心的遮掩，底是不加掩饰的偏执和念。

    但他的声音依旧平稳，从容得像是站在讲台上面对发问的学生。

    因为我的信息素度接近你的阈值，所以，你快要发了。

    此时

    顾澄风的睛闭着，一手拽着喻理的手掌，另一手放在前，再加上脸颊的绯红和微微地颤抖

    显得脆弱又无助。

    喻理贪婪地盯着他，声音里染上了一丝漾：还想不想继续

    原来雪山的冷冽到了极致，会变得这么炙啊

    顾澄风脸红心地想。

    不了，不要了。

    他觉快要不受控制，抗拒地摇。

    喻理底掠过一抹遗憾。

    但他不可能顾澄风不愿意的事，嗯了一声，缓缓收回了信息素。

    顾澄风劫后余生般地靠在枕上呼气。

    这方法是事半功倍的，现在那些知识可能一年都印在他脑里，忘不掉了。

    就是

    有费力。

    由于涉及到实验场地的调，今年，生研究系第二别与信息素专业的期末测试，比其他专业要提前两个星期。

    期末考完不久，喻理收到了周末组织班级兴趣课的通知。

    生系的兴趣课是选修，不在期末成绩中，所以通常都是考完期末考之后再组织。

    正好带大家放松放松。

    通知上写

    本次兴趣课包容为：手工制作。

    上课时间：x月x日周六，上午9:00至午5:30。

    上课地：a市博馆。

    望各位同学准时参加，如果报名请将本人及携带亲友的信息发送到兰封教授的邮件地址。

    这课，对喻理来说没什么意思，有那个时间还不如在家带娃，所以他去年是没去的。

    不过今年

    他着兴趣课的通知单上楼找顾澄风。

    顾澄风正坐在书桌前，面前架了台录影设备。

    随手架的录影设备堪称死亡角度，镜里的他却耀得仿佛三月天最明媚的朝。

    只是这朝正苦着张俊脸，眉轻皱地盯着面前的视频，手上拿了一团彩的编织线，嘴里念念有词

    第一线放到第二线的右边，再穿回来，第三线从第一二线的孔里穿过

    卧槽。声音透着懵，第一线再穿回来不就分开了吗，哪有孔啊！！！