郁嘉时躺在地上,无助地挥舞着手臂,衣服摆微微掀起来,
白白胖胖圆圆鼓鼓的肚
他们又在玩那赌几
郁嘉时能爬起来的游戏啦。
郁嘉时这次依旧没能爬起来,他在地上躺了一会儿,听着别的小孩们咯咯咯的笑声,还跟着一起笑。
可过了好一会儿,他们还是在笑,没有人记得扶他起来。
小顾骄坐在离他们不远的教室里,隔着窗
懵懂地看着他们。
然后一阵风过,坐在他旁边穿着红裙
的小姑娘站起来跑
教室。
小顾骄就睁睁地看着她把笑得最大声,站在最前面的男孩
推了一个踉跄。
同时抓住郁嘉时的手,想要把他拽起来。
可郁嘉时实在太胖啦。
顾骄清楚地看见他同桌的脸都憋红了,也没能把郁嘉时拽起来,自己还被带着摔去,膝盖很大声地磕在地上。
对面的小孩笑得更大声了。
郁嘉时似乎察觉到了什么,他嘟囔了一句什么,笑着笑着慢慢哭起来,整个人一抖一抖,躺在地上像个脏兮兮的球。
而穿着红裙的小姑娘站起来,挡在他
前,恶狠狠地说:不许欺负我弟弟!
哦,这是郁嘉时的。
顾骄想到这里,就觉自己似乎动了起来。
他迈着发飘的脚步,朝着那一群人走过去,然后站在郁袖旁边,声
气地数了数,一、二、三、四、五、五
其实是六个人,但显然,当时顾骄还不会五以的数法。
不过别的小朋友也不会,所以顾骄的气势依旧很足。
顾骄叉着腰,努力板着脸,小音凶
的,你们五个!我已经记住你们啦!你们再欺负人,我就跟老师说啦!
老师的威胁无疑是大的。
而顾骄当时,说是老师们的掌心宝也不过分。
他的不太好,但
得
萌可
,说话也
糯糯的,很讨老师们喜
和疼惜。
顾骄要是跟老师说了,那老师会怎么说他们呀?
而且,欺负这个词太坏啦。
没有小朋友愿意被说欺负人的。
小孩似乎连恶意都表达得那样天真而单纯,他们觉得不是欺负,觉得很好玩,那就不是欺负,是一起玩。
而被戳破了不那么善良好的壳
,他们自己都不愿意往里瞧一
。
站在稍后一些的几个小孩看了看郁嘉时,又看着顾骄和他旁边红着
圈的小姑娘,整齐划一地往后退了退,只留
领
的那个小男孩。
最前面单枪匹的小男孩脸渐渐红了,但还是叉着腰大声反驳:我们才没有欺负人!我们是好心的,我们、我们是想帮他运动!
接着,后面的小孩
们也就理直气壮起来了。
一号说:一
就会变瘦啦!
二号说:我们跟他玩的哪里不对啦!他明明跟我们也玩得很开心啊!
三号说:就是就是,他刚刚还笑呢!
再是四号,五号
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