说到结合这个话题,礼堂里突然不约而同地发一阵哄笑。
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然而接着,就听见台上的江别秋说
:当然不是。
江别秋笑着鼓励她:什么问题?
半晌,真的有一个胖乎乎的小向导站起来,磕磕绊绊地说:地球因大战险遭毁灭,为延续
族与文明,人类基因崛起,自主
生
两
异能人哨兵和向导。哨兵,拥有超
五
,对外界的一切信息都很
锐,
魄
健,是天生的战士。而向导,拥有超
的
共鸣,能够以
神力编织
网
行攻击与防御。
突然,一个熟悉的影缓慢但
定地在人群中站了起来。
于是她不自禁地咬住嘴
,双手拽住裙角,像一棵随风摇曳随时被连
起的幼草。
每个向导和哨兵都拥有属于自己的神
!可以理解为能量
象化。
有了先例,其他活泼的学生也不再忸怩,纷纷站起来发言。
所以成年后的哨兵每隔一段时间需要向导行
神安抚,才不至于疯掉。
当然我也不是在鼓励
哨兵因为知
大,接受到外界过量繁琐的信息,很容易换上
神疾病。
无数质疑的目光让佐伊如芒在背,她慌低
,突然有些后悔
斯文败类江别秋抬手微微一压,待掌声停息后才说:也许你们其中有人听说过我,也知开学大典上都是千篇一律的发言词,但这不重要,因为我今天没打算
照稿
来给你们上课。
座的学生们面面相觑。
很不错。江别秋鼓掌示意,等小胖不好意思地坐
后,才再次俯视问
:还有吗?
江别秋语气温和:佐伊,你有问题?
在化后的基因里,哨兵只能和向导结合,这能使两者之间利益最大化,也能使人类利益最大化。反之,人类没有异能人基因的延续,则必将走向灭亡。
江别秋:不用看别人,知的可以直接站起来回答。
神
一般都是动
,我的是垂耳兔!
佐伊猛得抬起。
在江别秋开说话时,礼堂里的其他人也安静
来。所有学生的视线一瞬间全
落到了佐伊的
上,这让她看起来更加
张。
这些都是生时,父母就会告知他们的事。
这节通识课,我想以一个问题开始。江别秋从演讲台上缓缓走,扫视整间礼堂,什么是异能人?
院在帷幕后面急得直蹬
,担心江别秋又临时闹
什么幺蛾
。
我知!这个名词叫
神过载,只有哨兵才会患病!
这个佐伊这样问是什么意思?
不光是江别秋,现场所有的学生都吓了一。在短暂的怔愣过后,有些人看秋的
神都变了。
是他几天前在黎明塔碰到的卷,佐伊。佐伊的表
依旧怯懦无比,脸上染着晚霞一般的绯红,低着
不敢看台上。
他微微颔首,收起笑容,了上台以来
不过等成年后,哨兵和自己的向导结合,就可以顺顺利利地度过危险期,不用害怕神过载啦!
和一双震惊激动的神撞在一起,江别秋有些好笑,也有些心疼。
准备好的演讲稿被扔到一边,江别秋说:开学的第一大课,应该给你们自己。
我的是澳洲虎!
学生们红着脸和自己边的同学
着悄悄话,江别秋也不
促。
佐伊似乎不好意思,小弧度地了
。
江别秋也笑:这个话题没什么忌讳的,等你们成年了,你们都会和属于自己的哨兵结合。
江别秋一愣。
结合,对于尚未经人事的少年来说,有奇异的禁忌
。在他们
中,光听到这个字
就容易被惹红了脸。
佐伊盯着江别秋一会,才轻声说:向导只能和哨兵结合吗?